{youtube}heMy6dlWvkQ{/youtube}

جوجه های گورخر جوانی به طور ذاتی منحرف شده اند تا الگوهای خاصی از صدا را بیش از دیگران یاد بگیرند و این الگوها کسانی هستند که انسان ها از آن استفاده می کنند. آزمایش ها نشان می دهد.

جان سكاتا، استاد زیست شناسی در دانشگاه مک گیل و نویسنده ارشد مقاله ای در این زمینه می گوید: "علاوه بر این، این الگوهای صوتی شبیه الگوهایی است که اغلب در بین زبان های انسانی و در موسیقی دیده می شود." زیست شناسی کنونی.

دانشمندان که پرندگان را مطالعه می کنند، برخی از زمان ها با این احتمال که گفتار و موسیقی بشر ممکن است در فرآیندهای بیولوژیکی مشترک در میان انواع حیوانات ریشه دارد، تحسین شده است. تحقیق جدید شواهد جدیدی را برای حمایت از این ایده ارائه می دهد.

الهام زبانی

این ایده برای آزمایش ها بر اساس فرضیه های فعلی در مورد زبان و موسیقی انسانی بود. زبان شناسان به مدت طولانی متوجه شده اند که زبان های جهان دارای ویژگی های مشترک بسیاری هستند که به معنای "همه چیز" هستند.

دو جوراب گورخر (اعتبار: رینا فن / مک گیل)
دو جوراب گورخر
(اعتبار: رینا فن / مک گیل)

این ویژگی ها شامل ساختار نحوی زبان (به عنوان مثال، نظم کلمه) و همچنین الگوهای آکوستیک دقیق تر گفتار، مانند زمان بندی، زمین و استرس سخنان است. برخی نظریهپردازان، از جمله نوام چامسکی، معتقدند که این الگوهای منعکس کننده «دستورالعمل جهانی» است که براساس سازوکارهای مغز ذاتی ساخته شده است که ترویج و یادگیری زبان تعصب دارند.

محققان ادامه می دهند که میزان این مکانیزم های ذهنی ذاتی، به بخشی به دلیل پتانسیل انتشار فرهنگی برای حساب جهانیان است.


گرافیک اشتراک درونی


در همان زمان، نظرسنجی های گسترده ای از آهنگ های گورخر گوزن، انواع مختلفی از الگوهای صوتی را که در بین جمعیت ها یافت می شود، ثبت کرده اند.

آواز خواندن
(اعتبار: McGill)

لوگان جیمز می گوید: "از آنجا که طبیعت این جهانی ها شباهتی به انسان ها دارد و چون پرنده های آواز آواز خویش را به همان شیوه ای که انسان ها زبان و زبان را می آموزند، فرا می خوانند، ما انگیزه داریم تا از خواص بیولوژیکی در آواز خواندن در پرندگان آواز خویش کاست." دانشجوی دکترا در آزمایشگاه Sakata و همکارانش از مطالعه جدید.

بوفه ای از پرندگان

جیمز و ساکاتا به منظور جدا کردن خواص بیولوژیکی، گورخرهای گورخر جوان را با آهنگ هایی از پنج عنصر آکوستیک مرتب شده در هر ترتیب ممکن تدریس می کنند. آنها پرندگان را به هر تركیب توالی در نسبت مساوی و به صورت تصادفی در معرض دید قرار دادند. به این ترتیب هر یک از فریزرها مجبور بودند به طور جداگانه «انتخاب کنند» کدام توالی را برای تولید این بوفه از پرندگان پرورش دهند.

در نهایت، الگوهایی که پرندگان پرورش یافته آزمایشگاه ترجیح می دادند تولید بسیار شبیه به آنچه در جمعیت طبیعی پرندگان دیده می شد، بود. به عنوان مثال، مانند گوزن های گورخر وحشی، پرندگان با دنباله های تصادفی که اغلب "آهنگ فاصله" را به صدا در می آوردند، صدای آواز بلند و بلند را در پایان آهنگ خود قرار دادند.

صداهای دیگر خیلی بیشتر به نظر می رسید در آغاز یا وسط آهنگ؛ برای مثال، آوازخوانهای کوتاه و بلند به احتمال زیاد در وسط آهنگ تولید می شوند نسبت به آغاز یا پایان آهنگ. این الگوهای الگوهای متنوعی را که در زبانهای مختلف و در موسیقی مشاهده می شود، نشان می دهد که در آن صداها در انتهای عبارات در طول زمین بلندتر و کم تر از صداهای در وسط هستند.

بعدی چیست؟

کارولین پالمر، استاد روانپزشکی در دانشگاه مک گیل که در این مطالعه دخالت نکرد، می گوید: "این یافته ها نقش مهمی در درک ما از گفتار و موسیقی بشر دارد."

"تحقیقاتی که محیط یادگیری پرندگان را به گونه ای کنترل می کند که با بچه های کوچک امکان پذیر نیست، نشان می دهد که یادگیری آماری تنها - درجه ای که به یک الگوی خاص صوتی مربوط می شود نمی تواند برای ترجیحات آهنگ (یا گفتار) حساب شود. پالمر توضیح می دهد که اصول دیگر، مانند گرامر جهانی و سازمان ادراکی، بیشتر به این دلیل است که چرا نوزادان انسانی و پرندگان جوان نسبت به برخی از الگوهای شنوایی ترجیح می دهند.

Sakata، که همچنین عضو مرکز تحقیقات مغز، زبان و موسیقی است، می گوید که این مطالعه بسیاری از راه های آینده کار برای تیم خود را با محققان گفتار، زبان و موسیقی است.

او می گوید: "در آینده نزدیک، ما می خواهیم نشان دهیم که چگونه مکانیسم های پردازش شنیداری در مغز، و همچنین جنبه های یادگیری و کنترل حرکتی، این فرآیندهای یادگیری را پایه ریزی می کنند."

دانیسی کلین، مدیر CRBLM و عصب شناس در موسسه مغز و اعصاب مونترال، می گوید: مطالعه جیمز و ساکاتا "بینش های بین المللی درباره ارتباط صوتی را فراهم می کند، به ما کمک می کند تا درک ما از مبانی نوروبیولوژیکی گفتار و موسیقی را پیش ببریم."

شورای تحقیقات علوم طبیعی و مهندسی کانادا؛ مرکز تحقیقات مغز، زبان و موسیقی؛ و جایزه از جوایز خانوادگی هلر این تحقیق را تأمین کرد که بحث های با زبان شناسان مک گویل از جمله هدر برو و لیدیا سفید شکل گرفت.

منبع: دانشگاه مک گیل

کتاب های مرتبط:

at InnerSelf Market و آمازون