به طور کلی، فیلم‌ها به زبان اصلی و نسخه‌هایی با زیرنویس به طیفی از زبان‌های مختلف، هر دو به طور گسترده در اروپا موجود هستند. اگر هدف اصلی زیرنویس‌ها این است که بینندگان بتوانند دیالوگ‌هایی را در فیلم‌هایی که زبان آن را نمی‌دانند درک کنند، زیرنویس‌ها نیز از طریق یک لنز آموزشی به میزان بیشتری دیده می‌شوند.

واضح است که تماشای فیلمی به زبان خارجی که در حال مطالعه آن هستید، راه خوبی برای یافتن واژگان آن زبان است.

با این وجود، بسته به سطح یادگیری و توانایی‌های ما در زبان فیلم، تأثیر زیرنویس‌ها بر درک ما کاملاً متفاوت است. بنابراین، با آن فیلمی که می خواهید تماشا کنید: با یا بدون زیرنویس؟

انواع مختلف زیرنویس

درک یک فیلم مستلزم پردازش یک قالب صوتی بصری و در نتیجه چندوجهی، پیچیده است. تماشاگر فیلم باید به طور همزمان تجزیه کنید با چشم و گوش خود نشانه های کلامی و غیرکلامی در تعامل دائمی با یکدیگر. زیرنویس‌ها برای آسان‌تر کردن درک مطلب طراحی شده‌اند – اما همچنین منبع جدیدی از اطلاعات را با سرعت و سرعتی خارج از کنترل ما اضافه می‌کنند. را انواع مختلف زیرنویس که می توانند مستقر شوند موارد زیر است:

  • فرمت استانداردارائه ترجمه از یک زبان به زبان دیگر، که در آن دیالوگ به زبان اصلی فیلم و زیرنویس به زبان مادری مخاطب است.


    گرافیک اشتراک درونی


  • قالب ترجمه معکوس، با دیالوگ دوبله به زبان مادری بینندگان و زیرنویس به زبان اصلی فیلم

  • نسخه "همان زبان".، اغلب برای کسانی که مشکلات شنوایی دارند استفاده می شود، هم با زیرنویس و هم دیالوگ فیلم به زبان اصلی که فیلمبرداری شده است.

شاید بتوان به راحتی تصور کرد که ترکیب زبانی که به تماشاگر یک فیلم زیرنویس ارائه می‌شود، روش مؤثری برای حفظ کلمات در زبان دیگر نیست. مطالعه بیرستو و لاور به دو عاملی که می‌توانند بر یادگیری واژگان تأثیر بگذارند، توجه کرد: یکی، زبان‌هایی که وجود دارد، دیگری، نحوه ارائه زبان (گفتاری یا نوشتاری).

افرادی که در این مطالعه شرکت کردند، زبان فرانسوی را به عنوان زبان اول خود داشتند و مشخص شد که تنها سطح متوسطی از زبان انگلیسی دارند. نسخه‌های مختلف فیلم به آن‌ها نشان داده شد: زیرنویس‌های استاندارد، معکوس، و با دیالوگ و زیرنویس انگلیسی. در حالی که نویسندگان مطالعه هیچ تفاوت قابل تشخیصی بین فیلم با دیالوگ و زیرنویس انگلیسی و فیلم با زیرنویس استاندارد پیدا نکردند، بینندگانی که نسخه وارونه (دیالوگ فرانسوی و زیرنویس انگلیسی) را دیده بودند بهترین نتایج را از نظر توانایی بازسازی فیلم دریافت کردند. دیالوگ فیلم

نسخه معکوس به عنوان امکان بازتولید بهتر کلمات در زبان مورد مطالعه را نشان می‌دهد و نشان می‌دهد که پیوندهای معنایی بین زبان‌ها در اینجا آسان‌تر از سایر شرایط مشاهده ایجاد می‌شوند.

محققان دیگر شواهدی از تأثیر مفید زیرنویس‌ها به همان زبان گفتگوی فیلم بر حفظ واژگان یافته‌اند. بر اساس این مطالعات، زیرنویس‌های یکسان دارای یک عامل افزونگی مثبت هستند، در حالی که زیرنویس‌های استاندارد منجر به تداخل در مغز بین زبان‌ها می‌شوند.

تطبیق استراتژی های زیرنویس

وقتی صحبت از درک زبان در دیالوگ های فیلم می شود، می توانیم توانایی های بسیار متفاوتی داشته باشیم. برای بهینه‌سازی درک، باید ترکیبی از زبان موسیقی متن و زیرنویس‌ها را انتخاب کنیم که مناسب‌تر باشد. مطالعه Lavaur و Bairstow سطوح درک یک فیلم توسط زبان آموزان مبتدی، متوسط ​​و پیشرفته یک زبان خارجی را بررسی کرد.

زبان آموزان از هر سطح به چهار بخش تقسیم شدند و یا نسخه اصلی فیلم را بدون زیرنویس یا نسخه "هم زبان" (موسیقی متن و زیرنویس به زبان خارجی) یا زیرنویس کلاسیک یا نسخه معکوس فیلم را تماشا کردند. زبان مادری، زیرنویس به زبان خارجی).

در حالی که نتایج برای گروه متوسط ​​در نسخه های مختلف یکسان بود، مبتدیان بهترین نتایج خود را در دو قالب "زبان متفاوت" گرفتند. به طور خاص، این نسخه معکوس (موسیقی متن زبان مادری، زیرنویس‌های زبان خارجی) بود که در آن مبتدیان امتیاز بهتری کسب کردند: ارتباط بین زبان‌ها در اینجا آسان‌تر برقرار می‌شود.

با این حال، زبان‌آموزان پیشرفته وقتی زیرنویس‌ها روی صفحه ظاهر می‌شوند، سطح درک آن‌ها کاهش می‌یابد. اگر مهارت های زبانی آنها خوب است، چگونه می توان این اسلاید را در درک مطلب وقتی زیرنویس وجود دارد توضیح داد؟

"بار شناختی" زیرنویس ها

زیرنویس ها به دلیل جایگاهشان روی صفحه محدود می شوند. زمانی مشخص است که آنها برای آن ظاهر می شوند و در نتیجه نمی توانند دقیقاً با دیالوگ فیلم مطابقت داشته باشند. بنابراین، آنها یک نسخه کوتاه شده و ضعیف از آنچه در فیلم گفته می شود را نشان می دهند، که وقتی نمی توان کلمات زیرنویس را به کلمات موجود در دیالوگ پیوند داد، باعث ایجاد مشکل در درک مطلب می شود.

متوقف کردن خواندن زیرنویس‌ها دشوار است - چشمان ما تمایل دارند اطلاعاتی را که جلوی ما هستند به طور خودکار بخوانند. در یک مطالعه که حرکات چشم را ردیابی می‌کرد، D'Ydewalle و دیگران نشان دادند که وقتی نگاه بیننده به سمت زیرنویس منحرف می‌شود، به طور خودکار زمان توجه به فعالیت روی صفحه را کاهش می‌دهد.

در زمینه تماشای یک فیلم، زیرنویس‌ها می‌توانند تأثیری بر تقسیم توجه بیننده بین زیرنویس و اکشن داشته باشند و منجر به افزایش بار شناختی شوند.

این بار شناختی همچنین می تواند دشواری مربوط به تجزیه دو زبان و دو کانال مختلف ارتباطی را به طور همزمان توضیح دهد. ادبیات علمی فراوانی در مورد هزینه های شناختی مرتبط با تغییر از یک زبان به زبان دیگر وجود دارد که به ویژه با کاهش ظرفیت پردازش اطلاعات زبانی آشکار می شود.

اگر به زیرنویس‌های کلاسیک و وارونه فکر کنیم، هر دو شامل حرکت سریع بین بازنمایی‌های دو زبان مختلف می‌شوند، که منجر به هزینه‌های شناختی می‌شود که در این زمینه، شکل بینندگانی را به خود می‌گیرد که تلاش می‌کنند تا دیالوگی را که می‌شنوند با متن مطابقت دهند. صفحه نمایش

اثربخشی متغیر زیرنویس

ما به تأثیر تغییرات زبان در طول فیلم بر درک بینندگان علاقه مندیم. با مردمی که عصاره ای از زنان واقعی منحنی دارند (به کارگردانی پاتریشیا کاردوسو - که در نسخه اصلی متناوب بین دیالوگ‌های انگلیسی و اسپانیایی است) شواهدی پیدا کرده‌ایم که لحظاتی از فیلم که در آن زبان تغییر می‌کند با درک ضعیف‌تری از دیالوگ همراه است.

دو عامل ممکن است درک بینندگان را تضعیف کند: تناوب بین زبان‌ها، و تقسیم توجه مخاطب بین حالت‌های مختلف - موسیقی متن و کلام نوشتاری - به دلیل زیرنویس‌ها.

بنابراین، این که زیرنویس فیلم چه مزایایی می تواند داشته باشد، یک سوال ظریف است، بسته به اینکه بیننده فردی چه می خواهد و توانایی زبانی او دارد. زیرنویس‌ها درک بهتری از دیالوگ و به طور کلی داستان را امکان‌پذیر می‌سازند، اما همچنین می‌توانند منجر به کاهش توانایی پردازش کنش فیلم در زمانی که حضور آن‌ها به شدت مورد نیاز نیست (با افزایش بار شناختی و ایجاد مشکل در حفظ تمرکز) شود. ).

بنابراین باید در نظر داشته باشیم که اثربخشی زیرنویس‌ها هم به ترکیب زبان‌های درگیر و هم به مهارت بینندگان در این زبان‌ها بستگی دارد.

به طور کلی تر، می توانیم اذعان کنیم که این کمک ها قرار گرفتن در معرض بسیار مفیدی را با زبان دوم ارائه می دهند و از این نظر به فراگیری واژگان کمک می کنند. با این حال، آنها بینندگان فیلم را در موقعیت استفاده فعالانه از این زبان قرار نمی دهند - شرطی حیاتی برای ایجاد توانایی زبان، به ویژه برای ارتباطات گفتاری.

خاویر آپاریسیو، پروفسور دانشگاه های روانشناسی شناختی، دانشگاه پاریس-شرقی کرتیل وال دو مارن (UPEC). ترجمه از فرانسوی به انگلیسی توسط جاشوا نیچو.گفتگو

این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.

کتاب های بهبود عملکرد از لیست پرفروش ترین های آمازون

"قله: رازهایی از علم جدید تخصص"

توسط اندرس اریکسون و رابرت پول

در این کتاب، نویسندگان از تحقیقات خود در زمینه تخصص استفاده می کنند تا بینش هایی را در مورد اینکه چگونه هر فردی می تواند عملکرد خود را در هر زمینه ای از زندگی بهبود بخشد، ارائه دهد. این کتاب راهبردهای عملی برای توسعه مهارت ها و دستیابی به تسلط را با تمرکز بر تمرین عمدی و بازخورد ارائه می دهد.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

"عادت های اتمی: راهی آسان و اثبات شده برای ایجاد عادات خوب و ترک عادت های بد"

توسط جیمز پاک

این کتاب با تمرکز بر تغییرات کوچک که می تواند به نتایج بزرگ منجر شود، راهبردهای عملی برای ایجاد عادات خوب و ترک عادت های بد ارائه می دهد. این کتاب از تحقیقات علمی و نمونه‌های دنیای واقعی استفاده می‌کند تا توصیه‌های عملی را برای هر کسی که به دنبال بهبود عادات خود و دستیابی به موفقیت است ارائه دهد.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

"ذهنیت: روانشناسی جدید موفقیت"

توسط Carol S. Dweck

در این کتاب، کارول دوک به بررسی مفهوم ذهنیت و چگونگی تأثیر آن بر عملکرد و موفقیت ما در زندگی می پردازد. این کتاب بینش هایی را در مورد تفاوت بین یک ذهنیت ثابت و یک ذهنیت رشد ارائه می دهد و استراتژی های عملی برای توسعه ذهنیت رشد و دستیابی به موفقیت بیشتر ارائه می دهد.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

"قدرت عادت: چرا ما کاری را که در زندگی و تجارت انجام می دهیم انجام می دهیم"

توسط چارلز دهیگ

در این کتاب، چارلز داهیگ به بررسی علم پشت ایجاد عادت و چگونگی استفاده از آن برای بهبود عملکرد ما در تمام زمینه های زندگی می پردازد. این کتاب راهبردهای عملی برای ایجاد عادات خوب، شکستن عادت های بد و ایجاد تغییر پایدار ارائه می دهد.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

"هوشمندتر سریعتر بهتر: رازهای سازنده بودن در زندگی و تجارت"

توسط چارلز دهیگ

در این کتاب، چارلز داهیگ علم بهره وری و چگونگی استفاده از آن را برای بهبود عملکرد ما در تمام زمینه های زندگی بررسی می کند. این کتاب از مثال‌ها و تحقیقات واقعی برای ارائه توصیه‌های عملی برای دستیابی به بهره‌وری و موفقیت بیشتر استفاده می‌کند.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید