تحقیقات نشان داده است که بچه ها می توانند توسط تبلیغات محلی فرو ریخته شوند. تولیدات سید / شترستوک

جوانان یک مقدار زیادی از اخبار خود را از رسانه های اجتماعی تغذیه، که در آن محتوای غلط، اغراق آمیز و یا حمایت شده اغلب شایع است. با ابزار مناسب، مراقبین می توانند اطالعاتی را که دانش آموزان برای ارزیابی اطلاعات معتبر برای خود دارند، به دانش آموزان بدهد.

توانایی شناسایی اطمینان از اطلاعات نگرانی مهمی برای همه است. با این حال حجم گسترده ای از مواد آنلاین و سرعت که در آن سفر، ساخته شده است این کار به طور فزاینده ای چالش برانگیز است. بستر های نرم افزاری مانند توییتر و فیس بوک، بلندگوهایی را برای هر کسی که می توانند پیروان را جلب کنند بدون توجه به پیام یا محتوای آنها، ارائه می دهند.

اخبار جعلی دارای قدرت است برای مقابله با پیشداوری ها، به تنبیه ما ذهن ما در برابر آنها و حتی، در موارد شدید، به توجیه کردن و تشویق خشونت

ما با وسواس گرفتن بچه ها از دستگاه های خود به دلیل توسعه درک خود از جهان آنلاین دچار وسواس شده ایم. این در مورد نظارت نیست، بلکه در مورد داشتن گفتگوهای آزاد است که به کودکان اجازه می دهد تا درک و ارزیابی سودمندی اطلاعات را برای خود به ارمغان بیاورند.

اخبار جعلی فریب کودکان است

جوانان در دنیایی زندگی می کنند که در آن توزیع حجم زیادی اطلاعات غلط آنلاین، به یک هنر ظریف و قدرتمند تبدیل شده است.

این تعجب نیست که تحقیق در 2016 منتشر شده است توسط دانشگاه استنفورد نشان می دهد بچه ها "ممکن است بیشتر در محتوای پست های رسانه های اجتماعی متمرکز تر از منابع خود".

به عنوان مثال، از دانش آموزان دبیرستان 203 که بخشی از گزارش مورد بررسی قرار گرفتند، بیش از 80٪ فکر می کردند یک آگهی بومی در وب سایت خبری سایت Slate که با عنوان "محتوای حمایت شده" نامگذاری شده بود، یک خبر واقعی بود. اکثریت دانش آموزان دبیرستانی که توسط محققان مورد پرسش قرار گرفتند، اهمیت علامت آبی را در حساب فاکس نیوز تایید نشده تشخیص و توضیح نمی دادند.

با محتویات محتوایی که در یک روز شلوغ می بینیم، ممکن است این افراد در بسیاری از بزرگسالان از بین رفته اند.

به حداقل رساندن آسیب اخبار جعلی برای بچه ها

کمک به جوانان برای حرکت در فضاهای آنلاین نیاز به مهارت های بهتر در تأیید درست بودن و چه چیزی ندارد.

در اینجا پنج سوال برای شروع گفتگو با کودکان وجود دارد.

پست آنلاین را پیدا کنید که به نظر شما خبر جعلی است و با کودک درباره آن صحبت کنید. گفتگو خود را در اطراف این سوالات شکل دهید:

• چه کسی این پست را ایجاد کرد؟
• آنها می خواهند آن را ببینند؟
• چه کسی از این پست سود می برد و / یا چه کسی ممکن است از آن آسیب برساند؟
• آیا اطلاعاتی که از نظر پست مهم است ممنوع است؟
• یک منبع قابل اعتماد (مانند یک جریان خبری اصلی) گزارش همان اخبار را دارد؟ اگر آنها نیستند، به این معنا نیست که این درست نیست، اما به این معنی است که شما باید عمیق تر بکشید.

کودکان همیشه قادر به شناسایی حساب های تأیید شده در فیس بوک نیستند. JaysonPhotography / Shutterstock

سرنخ برای کودکان برای استفاده

تشخیص اخبار جعلی می تواند مانند یک بازی "نقطه تفاوت" باشد.

این سوالات سرنخ هایی برای بچه ها هستند که ممکن است یک منبع خجالتی باشد:

• نشانی اینترنتی یا نام سایت غیر معمول است؟ به عنوان مثال، کسانی که با ".co" هستند اغلب تلاش می کنند تا به عنوان سایت های خبری واقعی جعلی شوند.
• پست کم کیفیت است، احتمالا حاوی ادعاهای جسورانه بدون منابع و بسیاری از املا و خطاهای دستوری؟
• آیا پست استفاده از تصاویر حساس است؟ زنان در لباس های سکسی محبوب هستند کلیک کنید برای محتوای غیر قابل اعتماد.
• آیا شما شوکه شده، عصبانی هستید و یا از پست لذت بردید؟ اخبار جعلی اغلب در تلاش برای تحریک یک واکنش هستند و اگر شما یک واکنش عاطفی شدید داشته باشید، می توانید یک کلیدی باشد که گزارش متعادل یا دقیق نیست.
• داستان چگونه شکل گرفته است و چه نوع اثباتي آن را ارائه مي دهد؟ برای مثال، به عنوان مثال، اگر فقط متهم به اتهامات مربوط به افرادی که درگیر یک حادثه هستند تکرار کنید، احتمالا یک نسخه بهتر از داستان وجود دارد که از یک منبع خبری معتبرتر است.

دریافت قوانین را بشناسید

بسیاری از سایت های رسانه های اجتماعی هم اکنون در گسترش اخبار جعلی قرار دارند. نمایش بچه ها محدودیت هایی که این سایت ها بر کاربران خود تحمیل می کنند، به آنها کمک می کند درک درستی از مشکل داشته باشند.

به عنوان مثال، از بچه ها بخواهید که بخوانند قوانین که توسط Reddit محتوا را از r / اخبار را حذف می کند یک نقطه شروع خوب است. فیس بوک همچنین "راهنمایی برای قرار دادن اخبار دروغین"، پیشنهاد خوانندگان را بررسی کنید که منابع دیگر از واقعیت های مشابه گزارش می دهند و به دنبال نکات دیگری هم هستند که برای قالب بندی های عجیب و غریب نگاه می کنند.

رشد در دنیای اخبار جعلی نباید بار سنگینی برای بچه ها باشد. در عوض، از بزرگسالان پشتیبانی اضافی برای کمک به آنها در درک و حرکت در دنیای دیجیتال نیاز دارد.

هدف ما نباید نه تنها برای کمک به کودکان در زندگی این دنیای آنلاین پیچیده باشد، بلکه در اختیار آنها قرار دادن دانش هایی است که آنها باید در آن شکوفا شوند.

درباره نویسنده

جوآن اورلاندو، محقق: فناوری و یادگیری، دانشگاه سیدنی غرب

این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.

کتاب های مرتبط

at InnerSelf Market و آمازون