فراگیری زبان در کودکان یکی از جذاب ترین ویژگی های نوع بشر و همچنین یکی از دشوارترین مشکلات در زبان شناسی و علوم شناختی است. فرآیندهایی که کودک را قادر می‌سازد چیست؟ به زبان مادری خود کاملا مسلط باشد فقط در چند سال، و تا حدی از شایستگی که زبان آموزان بزرگسال زبان دوم تقریباً هرگز نمی توانند با آن مطابقت کنند؟
این موضوع به دور از اجماع، در واقع جوامع تحقیقاتی را در این زمینه‌ها به شدت متفرق کرده است: قرن بیستم با ایده تأثیرگذار نوام چامسکی مبنی بر اینکه فراگیری زبان مادری ممکن است ناشی از قوه دستور زبان جهانی و ذاتی در انسان، آنها را از سایر گونه های جانوری متمایز می کند.
همه زبان ها چه چیزی مشترک دارند؟
اگر آنقدر چشمگیر است که یک نوزاد می تواند حتی یک زبان را بیاموزد، پس چگونه توضیح دهیم که می تواند به یادگیری دو، سه یا حتی بیشتر ادامه دهد؟
نیمی از جمعیت جهان دو زبانه هستند
این سؤال پیش‌فرض می‌گیرد که دوزبانگی یا چندزبانگی در جوامع بشری پراکنده است، نه یک قاعده. با این حال، نه تنها کارشناسان تخمین می زنند که تقریبا نیمی از جمعیت جهان دو زبانه هستند، بلکه این چندزبانگی در واقع از تک زبانگی رایج تر است. فقط به برخی از پرجمعیت ترین کشورهای جهان مانند هند و چین نگاه کنید.
بنابراین تعجب آور نیست که یک کودک ممکن است چندین زبان مادری داشته باشد. این امری است که باید تشویق شود، نه اینکه مانع رشد یا ادغام فرهنگی و اجتماعی کودک شود. بسیاری از محققان فواید شناختی و اجتماعی دوزبانگی در طول زندگی را برجسته کرده اند. اینها عبارتند از a حافظه بهتر، یک شروع بعدی بیماری های عصبی، و یا یک سازگاری بهتر با زمینه های مختلف اجتماعی.
فواید مغز دوزبانه
La سنگ بنای دوزبانگی به نظر می‌رسد در کودکان ابتدا در مجموعه‌ای از مهارت‌های شناختی عمومی در انسان‌ها در تمام سنین (مانند قیاس، تجرید و حافظه دایره‌المعارفی) و در مرحله دوم در شکل‌پذیری حیرت‌انگیز مغزی کودک، به‌ویژه در سنین 0 تا 3 نهفته است.
کودک از بدو تولد می تواند محرک های زبانی را که از نظر اطلاعاتی در مورد تلفظ، ساختار و معنی آنها و همچنین زمینه های خانوادگی و اجتماعی که در آن استفاده می شود بسیار غنی هستند، حفظ و دسته بندی کند. بر اساس این اطلاعات، یک کودک می تواند خیلی سریع استنباط کند که یک مجموعه از ساختارهای زبانی با دیگری از نظر قراردادهای دو زبان مختلف (مثلاً فرانسوی و انگلیسی)، به ویژه پس از سال اول متفاوت است.
به این ترتیب، آنها مهارتی به نام "تغییر کد" را به دست می آورند که به آنها امکان می دهد به راحتی از یک زبان به زبان دیگر جابجا شوند، برای مثال بسته به اینکه با چه کسی صحبت می کنند، و گاهی اوقات در یک جمله (کد اختلاط).
برای کودک وقت بگذارید
البته، فقط به این دلیل که دوزبانگی برای یک کودک آسان است، به این معنا نیست که رشد زبانی آنها با یک تک زبانه یکسان است. چه کودکان در حال یادگیری دو زبان به طور همزمان یا یک زبان دوم قبل از سه سالگی باشند، تسلط بر دو دستور زبان جایگزین برای زمینه های اجتماعی تخصصی نشان دهنده بار شناختی اضافی است. غیر معمول نیست که یک کودک دو زبانه کمی بیشتر از یک کودک تک زبانه طول بکشد تا زبان مشترک خود را به طور کامل یاد بگیرد. این ناهماهنگی جزئی - که گاهی خود را در قالب "آمیختگی" زبان نشان می دهد - با بزرگ شدن کودک به سرعت ناپدید می شود.
به منظور راهنمایی بیشتر کودکان و تسهیل یادگیری دو زبانه آنها، رویکرد والدین "یک نفر، یک زبان". اغلب ذکر می شود. به عنوان مثال، اگر یکی از والدین بیشتر با کودک انگلیسی صحبت کند در حالی که دیگری از فرانسوی بیشتر استفاده کند، کودک می‌تواند سریع‌تر بین دو سیستم زبانی تمایز قائل شود و آنها را در تعامل با افراد خاص فرا بخواند، در مثال ما، انگلیسی‌ها و فرانکوفون ها
علاوه بر این، تعادل در فراوانی استفاده از این دو زبان در خانه، کودک را قادر می‌سازد تا با موفقیت آنها را برای استفاده منظم در سال‌های بعد تقویت کند. بنابراین اگر زوجی هستید که به دو زبان صحبت می‌کنند و می‌خواهید آنها را به فرزندتان منتقل کنید، چند عادت وجود دارد که می‌توانید به آن عادت کنید، اما لازم نیست زیاد نگران باشید: فقط به طور مداوم به این دو زبان صحبت کنید. فرزند شما، و او از بقیه مراقبت خواهد کرد.
کامرون مورین, Docteur en Linguistique, ENS لیون
این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.
کتاب های مرتبط:
ابزارهای مهم مکالمه برای صحبت کردن در زمانی که ریسک بالاست، نسخه دوم
توسط کری پترسون، جوزف گرنی و همکاران.
شرح پاراگراف طولانی اینجاست.برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
هرگز تفاوت را تقسیم نکنید: طوری مذاکره کنید که انگار زندگی شما به آن بستگی دارد
توسط کریس ووس و تهل راز
شرح پاراگراف طولانی اینجاست.برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
مکالمات سرنوشت ساز: ابزاری برای گفتگو در هنگام زیاد بودن مخاطب
توسط کری پترسون، جوزف گرنی و همکاران.
شرح پاراگراف طولانی اینجاست.برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
صحبت با غریبه ها: آنچه باید درباره افرادی که نمی شناسیم بدانیم
توسط مالکوم گلادول
شرح پاراگراف طولانی اینجاست.برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
مکالمات دشوار: چگونه در مورد آنچه بیشتر اهمیت دارد بحث کنیم
توسط داگلاس استون، بروس پاتون و همکاران.
شرح پاراگراف طولانی اینجاست.
