براساس تحقیقات جدید ، دانش آموزانی که احساس تعلق بیشتری نسبت به همسالان ، خانواده و جامعه مدرسه خود دارند ، احتمالاً در قلدری شرکت نخواهند کرد.
تحقیقات قبلی نشان داده است که علی رغم تلاش های زیاد ، از هر سه کودک یک یا سه کودک همچنان زورگویی را در مدرسه تجربه می کنند. با این حال ، تحقیقات همچنین نشان داده است که عوامل محیطی و روانی ممکن است نقش مهمی در به حداقل رساندن رفتارهای قلدری داشته باشند.
یافته های جدید حاکی از آن است که والدین و معلمان باید راه هایی را برای ایجاد یک محیط حمایتی و پذیرش هم در خانه و هم در مدرسه در نظر بگیرند.
قلدری و اجتماع
محققان پاسخ های نظرسنجی از بیش از دانش آموزان دبیرستانی 900 از مدارس روستایی در سراسر ایالات متحده را تجزیه و تحلیل کردند. در این نظرسنجی احساس تعلق آنها بین همسالان ، خانواده و جامعه مدرسه و همچنین رفتار قلدری مورد بررسی قرار گرفته است. به عنوان مثال ، محققان از شرکت کنندگان پرسیدند که آیا دیگران را به خاطر سرگرمی از آن ناراحت می کنند یا شایعات را گسترش می دهند.
نتایج حاکی از آن است که هرچه دانش آموز بیشتر احساس تعلق خاطر در بین همسالان و خانواده خود داشته باشد ، احتمال بیشتری دارد که در مدرسه تعلق داشته باشد. علاوه بر این ، هر چه بیشتر احساس می شود در جامعه مدرسه خود تعلق دارند ، احتمال بروز رفتارهای قلدری کمتر وجود دارد.
این نشان می دهد که والدین ممکن است با تمرکز بر بهبود احساس تعلق در خانواده ، بتوانند نقش مهمی در افزایش احساس تعلق فرزندشان در مدرسه داشته باشند.
کریستوفر اسلاتن ، استادیار دانشکده آموزش و پرورش در دانشگاه میسوری ، اظهار داشت که یکی از راه هایی که والدین می توانند حس تعلق خانواده را در کودک افزایش دهند ، ساماندهی فعالیتهایی است که به منافع هر کودک توجه می کند.
اسلاتن می گوید: "اگر فرزندی با علاقه های مختلف دارید ، ممکن است مفید باشد که به خانواده کمک کنید تا در رویدادها و فعالیت های یکدیگر حضور یابند ، حتی اگر هر بار به کل جمعیت خوش نیاید." "با تشویق خواهر و برادرها برای حمایت از یکدیگر ، والدین می توانند به فرزندانشان کمک کنند احساس کنند که علایقشان پذیرفته شده است و در خانواده قرار می گیرند."
آنچه معلمان و مدارس می توانند انجام دهند
Coauthor Chad Rose ، همچنین استادیار دانشکده آموزش و پرورش ، می افزاید: معلمان و رهبران مدارس نیز باید تکنیک ها و برنامه هایی را در نظر بگیرند که محیط حمایتی را برای دانش آموزان ایجاد می کند. برخی از نمونه ها شامل راه اندازی باشگاه برای دانش آموزان با علایق مختلف ، ارائه گوش دادن به دانش آموزانی که برای صحبت کردن با آنها نیاز دارند و در نظر گرفتن وقایع در اجتماع سازی است.
رز می گوید: "آنچه ما پیدا کردیم این است که درک دانش آموزان از چگونگی حمایت و پذیرش محیط مدرسه شان ، قدرت تغییر رفتار قلدری را دارد."
این بدان معنی است که حتی اعمال دلسوزی ساده و تلاش برای ایجاد فضای پذیرش و پشتیبانی برای دانش آموزان می توانند به جلوگیری از زورگویی در مدارس کمک کنند. این خبر قدرتمند برای معلمان ، دانش آموزان و خانواده های آنها است. "
این تحقیق در روانشناسی تربیتی و کودک.
منبع: دانشگاه میسوری
کتاب های مرتبط:
در اینجا 5 کتاب غیرداستانی در مورد فرزندپروری که در حال حاضر پرفروش ترین در Amazon.com هستند آورده شده است:کودک تمام مغز: 12 استراتژی انقلابی برای پرورش ذهن در حال رشد فرزندتان
توسط دانیل جی سیگل و تینا پین برایسون
این کتاب راهبردهای عملی را برای والدین ارائه می‌کند تا با استفاده از بینش‌های علوم اعصاب، به رشد هوش هیجانی، خودتنظیمی و تاب‌آوری فرزندانشان کمک کنند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
نظم و انضباط بدون درام: راه تمام مغز برای آرام کردن هرج و مرج و پرورش ذهن در حال رشد فرزندتان
توسط دانیل جی سیگل و تینا پین برایسون
نویسندگان کتاب The Whole-Brain Child راهنمایی هایی را برای والدین ارائه می دهند تا فرزندان خود را به گونه ای تنبیه کنند که تنظیم عاطفی، حل مسئله و همدلی را ترویج کند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
چگونه صحبت کنیم تا بچه ها گوش کنند و گوش کنند تا بچه ها صحبت کنند
توسط آدل فابر و الین مازلیش
این کتاب کلاسیک تکنیک های ارتباطی عملی را برای والدین فراهم می کند تا با فرزندان خود ارتباط برقرار کنند و همکاری و احترام را تقویت کنند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
کودک نوپا مونته سوری: راهنمای والدین برای تربیت یک انسان کنجکاو و مسئولیت پذیر
توسط سیمون دیویس
این راهنما بینش ها و استراتژی هایی را برای والدین ارائه می دهد تا اصول مونته سوری را در خانه اجرا کنند و کنجکاوی طبیعی، استقلال و عشق به یادگیری کودک نوپا را تقویت کنند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
والدین آرام، کودکان شاد: چگونه فریاد زدن را متوقف کنیم و شروع به برقراری ارتباط کنیم
توسط دکتر لورا مارکهام
این کتاب راهنمایی های عملی برای والدین ارائه می دهد تا طرز فکر و سبک ارتباطی خود را به سمت تقویت ارتباط، همدلی و همکاری با فرزندان خود تغییر دهند.
