رسوایی آموزش و پرورش
یک دادخواست ادعا می کند که 16 دانشگاه نخبه ایالات متحده در پذیرش خود به فرزندان اهدا کنندگان بر سایر متقاضیان اولویت می دهند. الکسی روزنفلد / گتی ایماژ

شانزده دانشگاه – از جمله شش دانشگاه در Ivy League – هستند متهم در یک دعوی قضایی پرداختن به تعیین قیمت و محدود کردن ناعادلانه کمک های مالی با استفاده از روش مشترک برای محاسبه نیاز مالی متقاضیان. مدارس مورد نظر از اظهار نظر خودداری کرده اند یا فقط گفته اند که اظهار نظر کرده اند هیچ اشتباهی نکرد. در اینجا، رابرت ماسا، استاد آموزش عالی در دانشگاه کالیفرنیای جنوبی، بینش هایی را در مورد این موضوع ارائه می دهد.

آیا این آخرین "رسوایی پذیرش" است؟

اگرچه ممکن است وسوسه انگیز باشد که این پرونده را به عنوان آخرین "رسوایی" پذیرش در کالج بدانیم، این شکایت به یک موضوع بازمی گردد. بررسی 57 دانشگاه خصوصی چهار ساله بیش از 30 سال پیش توسط وزارت دادگستری به اتهام "تعیین قیمت" انجام شد. در این مورد، تثبیت قیمت به معنای محدود کردن نحوه رقابت کالج ها برای دانشجویان از طریق توافق با یکدیگر برای ارائه جوایز کمک مالی مشابه به دانشجویان پذیرفته شده است.

در آن زمان، گروه‌هایی از این کالج‌ها برای بررسی بسته‌های کمک مالی که هر کالج به دانشجویان ارائه کرده بود، گرد هم می‌آمدند. کالج ها بیان کردند که آنها این کار را انجام دادند تا اطمینان حاصل کنند که هر مدرسه در گروه جوایز خود را بر اساس اطلاعات مالی یکسانی از دانش آموز، مانند درآمد خانواده، تعداد دانش آموزان در کالج، والدین غیر حضانت و مواردی از این قبیل، قرار می دهد تا دانش آموزان بتوانند مدارسی را انتخاب کنید که کدام مدرسه برای آنها بهترین بود، به جای اینکه کدام مدرسه بهترین پیشنهاد را ارائه کرد. کالج ها این کار را با ارائه کمک هایی انجام دادند که باعث می شد هزینه پرداختی در هر مدرسه یکسان باشد.

دولت با استناد به بخش اول از قانون شرمن ضد انحصار، مخالفت کرد. این سازمان مدعی شد که روش به اشتراک گذاری اطلاعات کمک های مالی در مورد دانش آموزان رقابت را محدود می کند و با انجام این کار، این پتانسیل را دارد که به قیمت های بالاتر برای دانشجویان منجر شود، زیرا بدون رقابت، از نظر تئوری دلیلی برای تلاش برای "پیشرفت" از یکی از اعضای گروه وجود نخواهد داشت. .


گرافیک اشتراک درونی


در نهایت، همه مدارس با دولت تسویه حساب کردند و موافقت کردند که همکاری در زمینه کمک های مالی را متوقف کنند. کنگره کالج های معاف از قوانین ضد انحصار در سال 1992، اما تنها در صورتی که در پذیرش "نیازمند کور" باشند. "نیاز به کور" بودن به این معنی است که کالج درخواست دانشجو برای کمک مالی را قبل از تصمیم گیری در مورد پذیرش دانشجو مشاهده نمی کند. علاوه بر این، این معافیت به این کالج‌ها اجازه می‌دهد تا گروه‌هایی را تشکیل دهند تا در مورد سیاست‌ها و جوایز کمک‌ها بحث کنند، تنها در صورتی که با اعطای همه کمک‌ها بر اساس نیاز و نه شایستگی موافقت کنند.

این دانشکده ها متهم به چه کاری هستند؟

پنج شاکی دانشجو در این پرونده این کالج ها را متهم می کنند که دانشجویان کم درآمد را بیشتر پرداخت می کنند برای تحصیلات دانشگاهی خود با موافقت با اعطای کمک های مالی کمتر از آنچه که واجد شرایط دریافت با استفاده از فرمول استاندارد نیاز مالی توسط کنگره برای اعطای کمک مالی فدرال تایید شده است. آنها ادعا می کنند که این امر نقض معافیت ضد تراست است.

به طور خاص، شاکیان ادعا می کنند که کالج ها به فرزندان اهداکنندگان بالقوه اولویت می دهند. به این ترتیب، به گفته شاکیان، این مدارس «نیازمند کور» نیستند و شرایط معافیت را ندارند. با این حال، شایان ذکر است که "نیاز کور" به تصمیمات پذیرش بدون مشاهده درخواست کمک مالی اشاره دارد. فرزندان اهداکنندگانی که ممکن است توانایی دریافت یک هدیه بزرگ را داشته باشند، احتمالاً درخواست کمک مالی را ارائه نمی کنند. بنابراین، قبل از تصمیم گیری برای پذیرش، کالج ها نمی توانند فرمی را مشاهده کنند که وجود ندارد.

این شکایت همچنین ادعا می کند که مدارس 100٪ "نیاز به کور" نیستند زیرا برخی هنگام پذیرش دانش آموزان از لیست انتظار خود به برنامه های کمک مالی نگاه می کنند. بر اساس بیش از چهار دهه تجربه من در زمینه پذیرش، این یک روش معمول در پایان چرخه پذیرش در صورت وجود فضا در کلاس سال اول است، اما پس از اعطای اکثر کمک های مالی.

علاوه بر این، شکایت ادعا می‌کند که این مدارس کمک کمتری اعطا می‌کنند، زیرا موافقت می‌کنند از یک «روش مشترک» استفاده کنند، با فرمولی که کمک‌های خانواده بالاتری را نسبت به هزینه‌های کالج محاسبه می‌کند.متدولوژی فدرال” مورد تایید کنگره در اعطای کمک های فدرال. طبق ادعای دعوا، تنظیماتی که در فرمول انجام شده است، نیاز دانش آموز به کمک مالی را کاهش می دهد. علی‌رغم این فرض، کالج‌هایی که بر سر محاسبات نیاز مالی توافق دارند، می‌توانند واجد شرایط بودن کمک را افزایش دهند. به عنوان مثال، آنها می توانند این کار را با تصمیم گیری مشترک انجام دهند که انتظار دارند دانش آموزان به دلیل تأثیر کووید-19 بر بازار کار کمتر از درآمد تابستانی خود کمک کنند، بنابراین نیاز آنها به کمک افزایش می یابد و قیمتی که باید بپردازند کاهش می یابد.

این چه تاثیری بر میانگین متقاضی کالج دارد؟

تنها بخش کوچکی از دانشجویان امروزی تحت تأثیر این اعمال ادعایی قرار خواهند گرفت. اکثریت قریب به اتفاق هزاران کالج و دانشگاه در این کشور باید به قوانین ضد انحصار پایبند باشند، زیرا آنها قول نمی دهند که کور نیاز کنند، نیاز کامل را برآورده نمی کنند و صرفاً بر اساس نیاز کمک اعطا نمی کنند. بنابراین، آنها معیارهای معافیت را ندارند.

چرا کسی باید به این موضوع اهمیت بدهد؟

کالج ها از نظر قانونی ملزم به ارائه کمک های بلاعوض از بودجه خود به دانشجویان پذیرفته شده واجد شرایط نیستند. من در 45 سال تجربه خود در پذیرش کالج دریافته ام که اکثر کالج ها کمک می کنند زیرا متعهد به رفع موانع مالی برای هر چه بیشتر دانشجویان هستند.

همچنین می دانم که کالج ها بر این باورند که مدرک تحصیلی آنها منجر به تحرک بالا می شود و آنها می خواهند به دانش آموزان کمک کنند تا به رویاهای خود برسند. البته، هیچ‌کس نمی‌خواهد کالج‌ها – یا کسب‌وکارهای مصرف‌کننده – در شیوه‌هایی شرکت کنند که رقابت را از بین ببرد و منجر به افزایش قیمت‌ها شود. در چارچوب قانون، کالج ها باید در مورد نحوه پذیرش دانشجویان و اعطای کمک های مالی به آنها شفاف باشند. این امر ضروری است تا خانواده ها بتوانند مطمئن باشند که واقعاً با آنها منصفانه رفتار می شود.

درباره نویسنده

رابرت ماسا، استاد کمکی، مدرسه آموزش روسیر، دانشگاه کالیفرنیای جنوبی

این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.

کتاب_آموزش