5 عاملی که به دانش آموزان پایان دبیرستان کمک می کنند

5 عاملی که به دانش آموزان پایان دبیرستان کمک می کنند
عکس های دانش آموزان فارغ التحصیل در حین مراسم فارغ التحصیلی در مدرسه متوسطه Magee در ونکوور ، در 11 ژوئن 2020 ، روی کمدهای لباس دیده می شود.
PRESS CANADIAN / داریل دیک

در سال گذشته ، بیماری همه گیر COVID-19 بیش از بیش از حد در یادگیری اختلال ایجاد کرده است 1.6 میلیارد دانشجو در بیش از 190 کشور. با حرکت بین مدارس خشت و خمپاره و یادگیری آنلاین تبدیل به "جدید عادی، "جوانان ، خانواده ها ، مربیان و مردم به دنبال اطمینان از این هستند که دانش آموزان بهترین آموزش را می بینند.

آنها همچنین نگران هستند دانش آموزان در میان این تغییرات از مدرسه اخراج می شوند و می خواهند بدانند که مدارس چه کاری می توانند انجام دهند دانش آموزان را به پایان دبیرستان تشویق کنید.

با محوری در چگونگی یادگیری دانش آموزان هنوز هم امکان پذیر است مسابقه بین واکسن COVID-19 و انواع مختلف آن، آن مهم است به نگاه فراتر از نگرانی در مورد چگونگی دانش آموزان شرکت می کنند مدرسه تا چه چیزی به آنها در یادگیری و تعامل با مدرسه کمک می کند. جای تعجب نیست که موفقیت منجر به موفقیت بیشتر می شود.

تیم تحقیقاتی ما در دانشکده آموزش Werklund در دانشگاه کلگری بررسی بیش از 130 مطالعه که به دنبال عواملی بودند مربوط به مشارکت دانش آموزان ، پیشرفت ها و در نهایت تکمیل مدرسه است.

ما پایگاه های اطلاعاتی را برای مطالعات دهه گذشته جستجو کردیم که به موفقیت مدرسه ، پیشرفت دانش آموزان و اتمام یا فارغ التحصیلی دبیرستان اشاره داشتند. ما تحقیقات خود را در پنج ایده اصلی خلاصه کرده ایم. ما همچنین از این تحقیق برای ارائه س questionsالاتی برای کمک به جوامع مدرسه در مورد آنچه دانش آموزان اکنون و در آینده پس از همه گیری به آن احتیاج دارند - و همچنین در نظر گرفتن آنچه که بیشترین اهمیت را دارد ، خواه دانش آموزان به صورت آنلاین یاد بگیرند یا به صورت حضوری استفاده کرده ایم.

دانشجویان در مونترآل در آکادمی مریمونت بین المللی ، 17 نوامبر 2020.دانشجویان در مونترآل در آکادمی مریمونت بین المللی ، 17 نوامبر 2020. مطبوعات کانادا / رایان ریمورز

شمول صریح

تعهد به فراگیری و تنوع به همه دانشجویان کمک می کند تا به طور عادلانه در جامعه مشارکت کنند. بخشی از حمایت از تنوع به معنای این است که دانش آموزان فرصتی برای دستیابی به آن دارند ایجاد هویت و روابطی که به طور مثبت انتظارات دانشگاهی را ارتقا می بخشد از طریق روابط مثبت و برنامه درسی مربوطه. داشتن رهبران مدرسه و معلمانی که ظرفیت حیاتی را برای به چالش کشیدن کلیشه ها افزایش می دهند در سیاست گذاری و عمل مهم است: به عنوان مثال ، کارل جیمز ، دانشمند آموزش ، نحوه عملکرد کلیشه ها در ساخت اجتماعی مردان سیاه پوست را به عنوان دانشجویان "در معرض خطر" نشان داده است.

آب و هوای مدارس فراگیر برای درگیر کردن افرادی که از نظر تاریخی توسط مدارس جریان اصلی به حاشیه رانده شده اند ، از جمله ضروری است فراگیران بومی, سیاه پوست و دانشجویان نژادی ، دانشجویان LGBTQ + و دانشجویان دارای معلولیت یا چالش های رفتاری ، ارتباطی ، فکری ، یادگیری یا جسمی.

در یک فضای فراگیر مدارس ، مدارس راه هایی برای یافتن آن پیدا می کنند به دانشجویان پناهنده اجازه دهید تجربیات اصیل خود را بیان کنند. مدارس همچنین به دانش آموزان فرصت می دهند تا در موضوعات سیاسی-اجتماعی که تفکر انتقادی و شهروندی متفکرانه را توسعه می دهند و به طور یکپارچه سازگار و پشتیبانی می کنند ، کاوش کنند. نیازهای یادگیری فردی.

آنها از منابعی استفاده می کنند که به طور واقعی دانش آموزان از زمینه های مختلف را نشان می دهد و تجربیات کلاس را ایجاد می کند که دانش آموزان را به یکدیگر و جوامع آنها متصل می کند. آنها بیشتر بر نظم و انضباط ترمیم کننده تمرکز می کنند و ساختارها و شیوه های تعصب را بررسی می کنند.

روابط قوی

دانش آموزان از معلمانی که سود می برند تعادل انتظارات بالا با همدلی و انعطاف پذیریاست. وقتی که دانش آموزان توصیف می کنند چه عواملی در اتمام مدرسه نقش دارد، روابط قوی با معلمان و سایر دانش آموزان در بالای بسیاری از لیست های آنها قرار دارد.

مطالعه دانش آموزان بومی در ساسکاچوان توسط دانشمندان آموزش و پرورش بانی استلماخ ، مارگارت کوواچ و لری استیوز نشان داد که آنچه به دانش آموزان کمک می کند یادگیری باشد گوش دهید ، از شوخ طبعی استفاده کنید ، گفتگو را تقویت کنید و به آنها علاقه نشان دهید.

روابط همتا و جامعه مهم است. مطالعه ای در مورد دانش آموزان دختر سیاهپوست با موفقیت بالایی توسط روانا لینتون و لورنا مک لین نشان داد که دانش آموزان با نژادپرستی از جمله انتظارات کم از معلمان در مدرسه روبرو شده و "منابع جامعه و پشتیبانی در دسترس آنها ، از جمله روابط همسالان ، به عنوان یک استراتژی موثر برای دستیابی به موفقیت علمی"

اما نباید انتظار داشت که روابط قوی بین همسالان و اجتماع و مهارت دانش آموزان بتواند دانش آموزانی را که با نژادپرستی یا تعصب معلمان روبرو هستند جبران کند. معلمان باید نقاط قوت دانش آموزان را تأیید کرده و موانع یادگیری دانش آموزان را درک کرده و به آنها پاسخ دهند.

روابط قوی بیش از این است که مدرسه را به مکانی مناسب برای زندگی تبدیل کند. دانش آموزان از آن بهره مند می شوند پذیرفتن همسالان که در یادگیری و حل مسئله بین فردی همکاری می کنند. روابط تشویق حضور منظم و چرخه اتصال ، مشارکت و موفقیت. آنها ظرفیت های اجتماعی و مدنی دانشجویان را ایجاد می کنند. روابط قوی که شامل روابط خانوادگی و اجتماعی است برای موفقیت دانش آموز اساسی است.

فرصتهای جامع یادگیری

دستورالعمل هایی که باعث تقویت تفکر پیچیده در مورد حفظ می شوند ، با مشارکت در کلاس ، موفقیت و موفقیت دانش آموزان در ارتباط با اهداف امیدوارکننده و آرزوی آینده آموزشی خود همراه هستند.

همکاری ، میان رشته ای, یادگیری فعال و مبتنی بر مسئله مشخص شده است که میزان حضور دانشجویان ، تکمیل دوره و میزان فارغ التحصیلی را بهبود می بخشد.

یک محیط جامع آموزشی برای موفقیت دانش آموز همچنین شامل دستورالعمل صریح ، پشتیبانی از نیازهای فردی ، تأیید فرهنگی و پاسخگوی مطالب درسی فرهنگی.

همچنین شامل ارزیابی منظم برای کمک به راهنمایی آموزش معلمان و راهبردهای یادگیری دانش آموزان است. وقتی معلمان مرتباً دانش آموزان را ارزیابی می کنند ، این امر به آنها کمک می کند تا یادگیری دانش آموزان را راهنمایی کنند.

ردیابی و انتقال

موفقیت دانش آموزان با گذشت زمان اتفاق می افتد. برخی تحقیقات از ایالات متحده نشان می دهد که وجود دارد پیش بینی کننده های این که آیا دانش آموزان در مسیر پایان دبیرستان تا کلاس 6 هستند. موفقیت در هنرهای زبان و ریاضیات مهم است ، اما به طور کلی نمرات و الگوهای معلم تعیین شده است حضور همچنین شاخص های اصلی موفقیت نهایی دانش آموزان در مدرسه هستند. مدارس باید به مرور زمان میزان حضور و پیشرفت را کنترل کرده و از پاسخ های ساده مانند این موارد اجتناب کنند عقب نگه داشتن دانش آموزان.

وقتی دانش آموزان آنطور که انتظار می رود یاد نمی گیرند ، مدارس باید ایجاد کنند رویکردهای یکپارچه پشتیبانی و مداخله. آنها باید شامل خانواده ها ، سایر متخصصان و منابع جامعه باشند و تأثیر حمایت ها را بر پیشرفت دانش آموزان نظارت كنند.

گذار بین کلاس ها ، انواع یادگیری و مدارس به توجه ویژه ای نیاز دارند زیرا تغییر در گروه های اجتماعی ، سیستم های پشتیبانی و محیط های جدید و انتظارات می تواند برای هر دانش آموز چالش برانگیز باشد.

سیستم های انعطاف پذیر

انعطاف پذیری از نظر اینکه دانشجویان تحصیلات خود را کامل می کنند مهم است. سیستم هایی که به دانشجویان امکان می دهد در صورت عقب افتادن از آنها اعتبار بگیرند ، دانشجویان را به جلو سوق می دهد.

دبیرستان ها چگونه کلاس ها را زمان بندی می کنند می تواند پیشنهادات دوره را با نیازها و علایق دانش آموز هماهنگ کند. همچنین می تواند گروه های میان رشته ای کوچک ایجاد کند که با هم کار می کنند و روابط حمایتی و دسترسی انعطاف پذیر به آموزش را تشویق می کند. سرمایه گذاری در فناوری که ارتباط با جامعه و اشکال پیچیده یادگیری و ارتباطات را ارتقا می بخشد ، م thanثرتر از سرمایه گذاری است که از دانش آموزان می خواهد مهارت های منفرد را تمرین و نشان دهند.

سوالات والدین

اگر به مدرسه فرزند خود فکر می کنید:

  • چه شواهدی وجود دارد که دانش آموزان احساس شناخته شده و متصل می شوند و با همدلی نسبت به کیفیت و شرایط دانش آموزان واکنش نشان می دهند؟

  • چه چیزی مدرسه شما را فراگیر می کند؟ تفاوت ها و شباهت ها در اقتصاد ، نژاد ، جنسیت و فرهنگ چگونه در یادگیری لحاظ می شوند؟ نگرانی های مربوط به بهداشت روان و مشکلات یادگیری چگونه پشتیبانی می شوند؟

  • علاقه و نیاز دانش آموزان چگونه در طراحی یادگیری آنها لحاظ می شود؟ چگونه تفکر پیچیده به چالش کشیده و پشتیبانی می شود؟ چگونه دانش آموزان به پشتیبانی دسترسی می یابند؟

  • چه سیستم های پیشگیری و پاسخگویی برای الگوهای حضور و موفقیت وجود دارد؟ در دوره های انتقال دانش آموزان چگونه پشتیبانی می شوند؟

  • چه تصمیمات و ساختاری ممکن است فرصتهای یادگیری دانش آموزان را مختل یا افزایش دهد؟

عواملی که از فرصت های مشارکت دانشجویی حمایت می کنند بهم پیوسته و تقویت می شوند. توجه دقیق و تفکر مشترک همه اعضای جامعه مدرسه ، آنها را امکان پذیر و به اتمام مدرسه توسط دانش آموزان کمک می کند.گفتگو

درباره نویسنده

رونا مشر، استادیار آموزش (برنامه درسی و رهبری) ، دانشگاه کلگری; امبر هارتول، نامزد دکترای آموزش ، دانشگاه کلگریو باربارا براون، دانشیار ، آموزش و یادگیری ، دانشگاه کلگری

کتاب_آموزش

این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.

 

شما همچنین دوست خواهید

زبانهای در دسترس

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

غریبه های INNERSELF

مرد و سگ در مقابل درختان غول پیکر سکویا در کالیفرنیا
هنر شگفتی دائمی: از شما متشکرم، زندگی، برای این روز
by پیر پرادروند
یکی از بزرگترین رازهای زندگی این است که بدانیم چگونه دائماً از وجود و ...
عکس: خورشید گرفتگی کامل در 21 آگوست 2017.
فال: هفته 29 نوامبر - 5 دسامبر 2021
by پم جواناهان
این مجله هفتگی طالع بینی بر اساس تأثیرات سیاره ای طراحی شده است ، و دیدگاه ها و ...
پسر جوانی که با دوربین دوچشمی نگاه می کند
قدرت پنج: پنج هفته، پنج ماه، پنج سال
by شلی تایگیلسکی
گاهی باید آنچه را که قرار است رها کنیم تا جایی برای آنچه خواهد بود باز کنیم. البته همین ایده …
مرد در حال خوردن فست فود
این در مورد غذا نیست: پرخوری، اعتیاد و احساسات
by جودی بیوو
چه می شود اگر به شما بگویم رژیم غذایی جدیدی به نام "در مورد غذا نیست" محبوبیت پیدا می کند و…
زن در حال رقصیدن در وسط یک بزرگراه خالی با خط افق شهر در پس زمینه
داشتن شجاعت وفادار بودن به خود
by ماری ت. راسل، InnerSelf.com
هر یک از ما فردی منحصر به فرد هستیم، و بنابراین به نظر می رسد که هر یک از ما یک…
ماه گرفتگی از میان ابرهای رنگی. هوارد کوهن، 18 نوامبر 2021، Gainesville، FL
فال: هفته 22 تا 28 نوامبر 2021
by پم جواناهان
این مجله هفتگی طالع بینی بر اساس تأثیرات سیاره ای طراحی شده است ، و دیدگاه ها و ...
پسر جوانی که به بالای صخره ای صعود می کند
یک راه مثبت رو به جلو حتی در تاریک ترین زمان ممکن است
by الیوت نوبل هولت
افتادن در لجن به این معنی نیست که باید آنجا بمانیم. حتی زمانی که به نظر غیرقابل حل می رسد…
زنی که تاجی از گل بر سر دارد و با نگاهی تزلزل ناپذیر خیره شده است
آن نگاه تزلزل ناپذیر را نگه دارید! ماه گرفتگی و خورشید گرفتگی نوامبر تا دسامبر 2021
by سارا ورکاس
این دومین و آخرین فصل خسوف در سال 2021 در 5 نوامبر آغاز شد و یک ماه گرفتگی در…
یک روش روشن تر وجود دارد: خلاقیت در درون را آزاد کنید
یک روش روشن تر وجود دارد: خلاقیت در درون را آزاد کنید
by دیانا روون
دانستن آنچه اکنون می دانم مرا مشتاقانه مشتاق می کند تا این حقیقت را به اشتراک بگذارم: روش روشنی وجود دارد.
زمینه انرژی خود را پاک کنید: پایه و اساس محافظت کنید
زمینه انرژی خود را پاک کنید: پایه و اساس محافظت کنید
by استیفانی پر قرمز
آیا متوجه افزایش سطح تحریک ، اضطراب یا پریشانی شده اید؟ شما بیشتر هستید
چقدر میتوانی خوش شانس باشی؟
چقدر میتوانی خوش شانس باشی؟ پیدا کردن کلوپ چهار برگ شما
by آلن کوهن
با یافتن اطلاعات می توانید آنچه را که جستجو می کنید ، تشخیص دهید. اگر در حال پیدا کردن عشق ، شادی هستید ، ...

برای مجله InnerSelf انتخاب شده است

بیشترین مطلب خوانده شده

چگونه زندگی در ساحل با سلامتی ضعیف ارتباط دارد
چگونه زندگی در ساحل با سلامتی ضعیف ارتباط دارد
by جکی کاسل ، استاد اپیدمیولوژی مراقبت های اولیه ، مشاور افتخاری در بهداشت عمومی ، دانشکده پزشکی برایتون و ساسکس
اقتصاد متزلزل بسیاری از شهرهای سنتی ساحلی از زمان…
مسائل رایج برای فرشتگان زمین: عشق، ترس و اعتماد
مسائل رایج برای فرشتگان زمین: عشق، ترس و اعتماد
by سونیا گریس
همانطور که یک فرشته خاکی بودن را تجربه خواهید کرد ، خواهید فهمید که مسیر خدمات با
چگونه می توانم بدانم چه چیزی برای من مناسب است؟
چگونه می توانم بدانم چه چیزی برای من مناسب است؟
by باربارا برگر
یکی از بزرگترین چیزهایی که من کار روزانه با مشتریان را کشف کرده ام این است که بسیار سخت است…
صداقت: تنها امید برای روابط جدید
صداقت: تنها امید برای روابط جدید
by سوزان کمپبل، Ph.D.
با توجه به اکثر مجردهایی که در سفرهایم ملاقات کرده ام ، شرایط معمول قرار ملاقات fra
یک ستاره شناس 9 خط خطر طالع بینی را معرفی می کند
یک ستاره شناس 9 خط خطر طالع بینی را معرفی می کند
by تریسی مارکس
طالع بینی یک هنر قدرتمند است که قادر است زندگی ما را افزایش دهد و ما را قادر به درک خود کند ...
دادن تمام امید می تواند برای شما سودمند باشد
دادن تمام امید می تواند برای شما سودمند باشد
by جودی بیو، MA، MFT
اگر منتظر تغییر هستید و ناامید هستید که این اتفاق نمی افتد ، شاید برای شما مفید باشد…
Chakra Healing Therapy: رقصیدن نسبت به قهرمان داخلی
Chakra Healing Therapy: رقصیدن نسبت به قهرمان داخلی
by گلن پارک
رقص فلامنکو تماشای آن بسیار لذت بخش است. یک رقصنده خوب فلامنکو اعتماد به نفس سرشار از خود را نشان می دهد ...
گام به سوی صلح با تغییر روابط ما با اندیشه
پیوستن به صلح با تغییر روابط ما با فکر
by جان پتاچک
ما زندگی خود را غرق در سیل افکار می گذرانیم ، غافل از اینکه بعد دیگری از آگاهی

نگرش جدید - امکانات جدید

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | بازار داخلی
کپی رایت © 1985 - 2021 InnerSelf انتشارات. همه حقوق محفوظ است.