تصویر مدارس تابستانی نیازهای عاطفی و تحصیلی کودکان را برطرف می کنند. CandyRetriever / iStock از طریق Getty Images Plus

قبلا 62٪ والدین بر اساس نظرسنجی انجام شده توسط National PTA و قهرمانان یادگیری ، معتقدند که فرزندان آنها از یادگیری عقب هستند. انتقال از یادگیری حضوری به یادگیری از راه دور در سال 2020 ، کار علمی دانشجویان را مختل کرده است. ما پانلی از دانشگاهیان را گردآوری کرده ایم تا در مورد چگونگی حمایت مدارس تابستانی از دانش آموزان در سال جاری صحبت کنیم. در اینجا ، پنج متخصص توضیح می دهند که مدرسه تابستانی چه می کند و چرا ممکن است امسال بسیار متفاوت به نظر برسد.

آیا مدرسه تابستانی داوطلبانه کار می کند؟

کاتلین لینچ ، استادیار علوم یادگیری ، دانشگاه کانتیکت

برنامه های مدرسه تابستانی به کودکان کمک می کند تا در هر دو حالت بهتر شوند مطالعه و ریاضیات. دانش آموزانی که در مدرسه تابستانی شرکت می کنند تمایل دارند نمرات آزمون بالاتر از کسانی که این کار را نمی کنند ، این بدان معنی است که ارائه برنامه های داوطلبانه تابستانی به دانش آموزان کمک می کند تا از کاهش سرعت یادگیری مربوط به همه گیر رنج ببرند. و برنامه های یادگیری تابستانی نیز ممکن است نتایج فراتر از نمرات آزمون ، مانند توسط را بهبود بخشد کمک به دانشجویان برای بازیابی اعتبارات دوره.

برنامه های یادگیری تابستانی هنگام استفاده از دستورالعمل مطالعه بهترین نتیجه را می دهند استراتژی های مبتنی بر تحقیق مانند خواندن شفاهی هدایت شده و مدل سازی رویکردهای درک مطلب ، و وقت روزانه به ریاضی داده می شود.


گرافیک اشتراک درونی


ورزش ، باشگاه های فوق برنامه و سفرهای میدانی می تواند حضور در برنامه های مدرسه تابستانی را بهبود بخشد - الف ماده ضروری برای آموزش.

برنامه های تابستانی می توانند و باید ایجاد کنند یادگیری عملی فعالیتهایی برای ایجاد مهارتهای شخصی و اجتماعی که به کودکان در طول سال تحصیلی کمک خواهد کرد. مثلاً یکی برنامه تابستانی، که در آن دانش آموزان در بالتیمور در تیم هایی برای ساخت روبات و در عین حال یادگیری ریاضیات کار می کردند ، حضور در مدرسه را در سال تحصیلی بعدی بهبود بخشید.

مدرسه تابستانی بعد از یک سال همه گیری همه گیر چگونه باید باشد؟

روبرتا گولینکف ، استاد آموزش ، دانشگاه دلاور ؛ کتی هیرش پاسک ، استاد روانشناسی ، دانشگاه تمپل و موسسه بروکینگز ؛ نائومی پولینسکی ، نامزد دکترای روانشناسی شناختی ، دانشگاه نورث وسترن

مدرسه تابستانی با بازیهای آموزشی ، فعالیت بدنی و دعوت از کودکان برای گفتگو و مشارکت ، زمان مناسبی برای بازگشت لذت به کلاسهای درس است. به طور خاص در این سال ، فرصتی برای تصور مجدد سال تحصیلی منظم و اطمینان از رفع نیازهای تحصیلی و اجتماعی بچه ها بعد از ماهها همه گیری همه گیر است.

تلفیق لذت اردوی تابستانی با مدرسه تابستانی به ما امکان می دهد بهترین دانش را برای کودکان - و معلمان به کار بگیریم. یادگیری بازیگوشانه که فعال ، جذاب ، معنادار ، تعاملی اجتماعی و سرگرم کننده است می تواند عشق به یادگیری را دوباره زنده کند همراه با ارتقا relationships روابط قوی معلم و دانش آموز.

گروه آموزش با این دیدگاه که مدرسه تابستانی برای کودکان می تواند همخوانی داشته باشد - یک تجربه فعال و تعاملی است که مهارت های قرن بیست و یکم مانند همکاری ، ارتباطات ، محتوا ، تفکر انتقادی ، نوآوری خلاق و اعتماد به نفس ، یا "6 درجه سانتیگراد" وقتی کودکان با هم کار می کنند تا بفهمند کدام پروانه ها محلی هستند ، درگیر همکاری ، ارتباط و محتوا می شوند. هنگامی که آنها بررسی می کنند پروانه همان پروانه است یا نه ، آنها از تفکر انتقادی استفاده می کنند. و هنگامی که آنها یافته های خود را به کلاس ارائه می دهند ، از نوآوری خلاقانه استفاده می کنند و اعتماد به نفس خود را تقویت می کنند.

مدرسه تابستانی می تواند یک برنامه درسی غنی داشته باشد و همچنان مهارتهایی را که کودکان برای موفقیت در جهانی نیاز دارند که در آن دانستن چگونگی حل مشکلات ، فراتر از دانستن پاسخ ، پرورش دهد. از اهمیت حیاتی برخوردار است. در واقع کودکان بهترین یادگیری هنگامی که آنها به طور فعال با مواد درگیر هستند.

وقتی مطالبی که باید آموخته شود معنی دار است و با زندگی کودکان مرتبط است ، یادگیری آن نیز آسان تر است. و کودکان دوست دارند تعامل اجتماعی داشته باشند و با همسالان خود بیاموزند. یادگیری باید تکراری باشد ، بنابراین می تواند مجدداً مورد بازبینی قرار گیرد و با یادگیری جدید گره بخورد. این اصول یادگیری با افزایش اختیارات آنها و یادگیری ، یادگیری کودکان را افزایش می دهد "چوب"

معلمان مدارس تابستانی امسال با چه چالش هایی روبرو می شوند؟

رافائل تراویس جونیور ، استاد مددکاری اجتماعی ، دانشگاه ایالتی تگزاس

معلمان ممکن است آماده نباشند برای رفع نیازهای اجتماعی و عاطفی کودکان، نیازهایی که همیشه وجود داشته اند اما اگر کودکان بخواهند در مدرسه تابستانی شرکت کنند ، در تابستان امسال نقش مهمی دارند.

در تابستان برنامه ریزی به منظور حمایت از نیازهای اجتماعی و عاطفی جوانان است ، پدیده "فشار تابستان" برای برجسته کردن استرس دانش آموزان و نگرانی های بهداشت روانی که همچنان در زندگی دانش آموزان در تمام تابستان تأثیر می گذارد ، بدون برجستگی معرفی شد بافر اضافه شده ساختار مدرسه و پشتیبانی. این در تضاد با ایده اسلاید تابستانی یا رکود تابستانی است ، که تمرکز بر آن است تلفات تحصیلی درک شده در ماههای تابستان

یک استراتژی با استفاده از فرهنگ هیپ هاپ به جوانان این امکان را می دهد تا با کاوش ، تحقیق و پردازش مضامین عاطفی مهم برای آنها ، مانند روابط پرتنش یا غلبه بر چالشهای زندگی ، جهت فعالیتها را شکل دهند. در مرحله بعدی ، آنها می توانند موسیقی بسازند که در مورد این مضامین و راه حل های ممکن ، برای خود یا دیگران بحث کند.

البته ، شرایطی که فشار تابستانی را ایجاد می کنند به یک اندازه اتفاق افتاده است مقیاس بزرگتر در طی بیماری همه گیر COVID-19. این شامل کاهش فعالیت ، تنهایی و انزوای اجتماعی, استرس خانوادگی، و محدود است دسترسی به غذا و خدمات بهداشت روان.

ادعاهای مراقبت های بهداشتی برای نوجوانان بسیار افزایش یافت بین آوریل 2019 و آوریل 2020، منعکس کننده افزایش قابل توجه اضطراب ، افسردگی و اختلالات مصرف مواد. دختران, LGBTQ + جوانان و کودکان از اقلیت های نژادی یا قومی به ویژه تحت تأثیر قرار گرفته اند.

من معتقدم که ما باید برای برطرف کردن این چالش ها ، گام های معناداری برای تمرکز مجدد برنامه های مدرسه تابستانی فراتر از دانشگاهیان برداریم.

درباره نویسنده

رافائل تراویس جونیور ، استاد مددکاری اجتماعی ، دانشگاه ایالتی تگزاس

شکستن

کتاب های مرتبط:

در اینجا 5 کتاب غیرداستانی در مورد فرزندپروری که در حال حاضر پرفروش ترین در Amazon.com هستند آورده شده است:

کودک تمام مغز: 12 استراتژی انقلابی برای پرورش ذهن در حال رشد فرزندتان

توسط دانیل جی سیگل و تینا پین برایسون

این کتاب راهبردهای عملی را برای والدین ارائه می‌کند تا با استفاده از بینش‌های علوم اعصاب، به رشد هوش هیجانی، خودتنظیمی و تاب‌آوری فرزندانشان کمک کنند.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

نظم و انضباط بدون درام: راه تمام مغز برای آرام کردن هرج و مرج و پرورش ذهن در حال رشد فرزندتان

توسط دانیل جی سیگل و تینا پین برایسون

نویسندگان کتاب The Whole-Brain Child راهنمایی هایی را برای والدین ارائه می دهند تا فرزندان خود را به گونه ای تنبیه کنند که تنظیم عاطفی، حل مسئله و همدلی را ترویج کند.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

چگونه صحبت کنیم تا بچه ها گوش کنند و گوش کنند تا بچه ها صحبت کنند

توسط آدل فابر و الین مازلیش

این کتاب کلاسیک تکنیک های ارتباطی عملی را برای والدین فراهم می کند تا با فرزندان خود ارتباط برقرار کنند و همکاری و احترام را تقویت کنند.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

کودک نوپا مونته سوری: راهنمای والدین برای تربیت یک انسان کنجکاو و مسئولیت پذیر

توسط سیمون دیویس

این راهنما بینش ها و استراتژی هایی را برای والدین ارائه می دهد تا اصول مونته سوری را در خانه اجرا کنند و کنجکاوی طبیعی، استقلال و عشق به یادگیری کودک نوپا را تقویت کنند.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

والدین آرام، کودکان شاد: چگونه فریاد زدن را متوقف کنیم و شروع به برقراری ارتباط کنیم

توسط دکتر لورا مارکهام

این کتاب راهنمایی های عملی برای والدین ارائه می دهد تا طرز فکر و سبک ارتباطی خود را به سمت تقویت ارتباط، همدلی و همکاری با فرزندان خود تغییر دهند.

برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید

این مقاله در ابتدا در گفتگو ظاهر شد