در ماه گذشته، تام پورتون، معلم دبیرستانی برنده، برنده جایزه، پس از برخورد با مدرسه، استعفا داد. پورتون داشت توزیع شده دانشجویان آموزش اچ آی وی / ایدز لیست شیوه های غیرانسانی "ساختن عشق بدون انجام آن" (شامل مشاوره برای "خواندن کتاب با هم").

چه می گویند وقتی یک معلم که دانشجویان را تشویق می کند تا روش های غیرضروری را برای بیان عشق بیان کنند، باعث اختلاف نظر می شود؟ و چگونه بحث در مورد مدرسه در رابطه با نوجوانان تاثیر می گذارد؟ آیا بزرگسالان اعتماد نوجوانان را از دست می دهند در صورتی که مجاز نیستند به طور صریح صحبت کنند در مورد چگونگی ایجاد صمیمیت سالم؟

تحقیقات متقابل ملی من در مورد جنسیت نوجوانان ناراحتی عمیق را در جامعه آمریکا نشان می دهد نه فقط با جنس نوجوان، بلکه با عشق نوجوانان. و سکوت در میان بزرگسالان که در خانواده ها، مدارس و فرهنگ عمومی به وجود می آورد، ممکن است برای پسران نوجوانی خسارات زیادی به همراه داشته باشد.

عشق با آن چه کرده است؟

جنگ های سیاسی چندین دهه است که در مورد اینکه آیا باید در مورد دانش آموزان مدارس دولتی در ایالات متحده آموخت، چگونه است کاندوم و سایر روشهای پیشگیری از بارداری بااینکه اکثریت جوانان آمریکایی در دوران نوجوانی خود بکارت را از دست می دهند.

ایالات متحده شاهد اختلافات سیاسی و اختلافات فرهنگی در مورد جنس مخالف نوجوانان نسبت به بسیاری از کشورهای دیگر بوده است که در 1960s و 70 از یک انقلاب جنسی گذشتند. هلند یک مورد تطبیقی ​​جالب است: مانند ایالات متحده، جامعه هلندی از نظر فرهنگی بود محافظه کار در 1950s. اما جامعه هلندی از انقلاب جنسی با بیشتر شدن پدید آمد رویکرد مثبت به جنسیت نوجوانی، یکی که مراکز مرکزی عشق می کند.

برنامه درسی آمریکایی تمایل به تمرکز دارند در مورد اعمال و خطرات فیزیکی - بیماری و حاملگی - اغلب بحث های مثبت از لذت جنسی یا صمیمیت عاطفی را از بین می برد.

محققان فمینیستی به خاطر آموزش بیش از حد جنس مخالف در آمریکا به خاطر خطر و خطر خود انتقاد کرده و هزینه های دختران نوجوان را ذکر کرده اند. دانشمندان استدلال کرده اند که "گفتمان گمشده" تمایل دختران، احساس قدرت خود را در داخل و خارج از روابط مانع می کند، و آنها را به مذاکره می اندازد رضایت، ایمنی و رضایت جنسی.

اما محققان توجه کمتري به گفتمان گمشده عشق نوجوانان در آموزش جنسی جنسي آمريكا و تأثير آن بر پسران داشته اند كه با فرهنگ گسترده تري مواجه اند كه نيازهاي عاطفي آنها را به رسمیت شناختن و يا كمك می كند.

در مقایسه با آموزش جنسی در هلند، جنبه های رشد پسران و دختران را در قالب احساسات و روابط با دیگران شکل می دهد. برنامه درسی شامل بحث از احساسات جالب و هیجان انگیز. آنها همچنین جوانان را معتبر می دانند تجربه عشق.

به عنوان مثال، عنوان یک هلندی به طور گسترده استفاده می شود برنامه درسی آموزش جنسی است "عشق طولانی زندگیکه برای جشن رشد جنسی قابل توجه است و برای توسعه آن از لحاظ عشق محسوب می شود.

مثال دیگر یک ویدئو PBS News Hour است که نشان می دهد یک معلم هلندی درگیر یک گروه از افراد 11 ساله در گفتگو درباره آنچه دوست دارد در عشق باشد و پروتکل مناسب برای شکستن (نه از طریق پیام متنی).

پس از تماشای تصویری، یک دانش آموز پسر در دانشگاه ماساچوست، به شدت از آنچه در تجارب تحصیلی جنسی اش از دست رفته بود سخن گفت، با اشاره به خشم در صدای او،

هیچکس با ما درباره عشق حرف نمی زند!

"بچه های کثیف، دور!"

تفاوت میان برنامه های آموزشی جنسیتی آمریکا و هلند تفاوت های فرهنگی گسترده تر را در راه هایی که بزرگسالان در مورد جوانان و انگیزه های آنها صحبت می کنند، نشان می دهند.

In مصاحبه هایی که انجام دادم پدر و مادر هلندی با پدر و مادر دومین دوره دبیرستان پدر و مادر هلندی صحبت در مورد جنسیت نوجوانان در زمینه فرزندان خود را در عشق.

یکی از مادران هلندی به یاد می آورد که پسرش "در سن بسیار زود علاقه مند به دوست دخترش بود و پس از آن نیز اغلب به شدت در عشق بود". پسر او غیر معمول نبوده است. نود درصد از پسران 12 هلندی به 14 ساله، که در یک مطالعه ملی بررسی شده، گزارش دادند که در عشق بوده اند.

در مقابل، پدر و مادر آمریکایی در طول سال های نوجوانی بسیار دوست داشتنی از عشق بودند. آنها رابطه جنسی نوجوانان را به خواست های زیست شناختی اختصاص دادند - مخصوصا در رابطه با پسران. من آن را در طیف سیاسی یافتم.

والدین پسرها را به عنوان برده ها به هورمون هایشان نشان می دهند. یک مادر لیبرال خود توضیح داد:

اکثر پسران نوجوان فورا چیزی را که هنوز نشسته اند فورا می کنند.

یک پدر محافظه کار، که در مورد دوست دخترش مریض بود، اظهار داشت:

من یک پدر و مادر از یک cheerleader نوجوان هستم. من بسیار نگرانم: "بچه های کثیف! دور شوید! دور شوید! "

پسرها میخواهند؟

من متوجه شدم که پسران در هر دو فرهنگ، به دنبال صمیمیت و روابط هستند نه تنها جنس. اما آنها در چه حد اعتقاد داشتند که آنها متناسب با هنجار هستند.

پسران هلندی تصور می کردند که تمایل خود برای ترکیب جنسیت با روابط طبیعی است، در حالی که پسران آمریکایی تمایل دارند خود را به عنوان استثنایی عاشقانه ببینند.

می گوید: رندی، پسر آمریکایی که من مصاحبه کردم:

اگر از بعضی از بچه ها بخواهید، آنها می گویند این عمدتا برای جنس یا هر چیز دیگری است (که با دختر همراه می شوند)، اما با من، شما باید قبل از رابطه جنسی با او رابطه برقرار کنید .... من می گویم من استثنایی هستم

رندی خیلی جدی نیست در یک نظرسنجی ایالات متحده، پسران تصمیم گرفتند که یک دوست دختر داشته باشند و رابطه جنسی نداشته باشند و دو تا دوست دختر دوست نداشته باشند.

تحقیقات دیگر نشان داده است که پسران آمریکایی در میان گروه های نژادی و قومی، آرزوی صمیمیت، و هستند به عنوان عاطفی به عنوان دختران سرمایه گذاری شده است در روابط عاشقانه.

پسران آمریکایی در نهایت به قیمت فرهنگی می پردازند که از نیاز آنها به صمیمیت پشتیبانی نمی کند. برای این مسئله این است که در حالی که پسرها تقریبا تمایل دارند، انتظار میرود که این رفتار به گونه ای صورت پذیرد که از لحاظ احساسی ناکارآمد باشند. در بین پسران آمریکایی که مصاحبه کردم، من شاهد اختلاف بین خواسته های آنها و هنجارهای مردانه غالب بودم - اگر آنها به ارزش عشق عاشقانه اعتراف کنند، خطر آنها را به عنوان "غیر رسمی" مشاهده می کنند.

انتظارات غیر واقعی و ناعادلانه در مورد عدم وجود آسیب پذیری های احساسی پسران، به نوبه خود، باعث می شود که آنها نسبت به روابط پلاتونی و عاشقانه حرکت کنند. یک مطالعه متوجه شده است که از آنجا که پسران در سال های نوجوانی حرکت می کنند، هنجارهای مردانه (باور هایی که مردان باید سخت و رفتار نکنند به روش هایی که به عنوان "زنانه" شناخته می شوند)، به ویژه ننگ بودن همجنسگرایی، تنهایی و گاهی افسرده.

با تمرین کمتر حفظ صمیمیت، پسران وارد می شوند روابط عاشقانه کمتر اعتماد به نفس و کمتر ماهر. به طرز وحشیانه ای، بسیاری از پسران در مقایسه با مخاطبین دگرجنسگرا کمتر آمادگی دارند، اما احساسات بیشتری دارند.

با ما صحبت کن

هنگامی که از دانشجویانم خواسته شد تا در مورد برنامه های تربیت جنسی ایده آل، بر اساس تحقیق، از آنها بیشتر به روابط متمرکز شوند. این مردان جوان پیشنهاد کردند که با داشتن پسرهای بزرگتر مربیان پسران جوان، نشان دهند که برای پسران ارزشمند است برای ارزش دادن به روابط، می تواند این ایده را به چالش بکشد که مردانگی نیاز به تقابل احساسی ندارد.

مطمئنا، چنین مربیگری همکار میتواند راه طولانی به راه باشد مقابله کن کلیشه های جنسیتی و هنجارهای مردانگی سفت و سخت که تحقیقات نشان داده اند که بر سلامت جنسی پسران تاثیر می گذارد.

در پرفروش پرچم توزیع، گفتگوهای بین نسلی درباره صمیمیت عاطفی که در اکثر کلاس های درس و زندگی پسران از بین رفته است، دعوت شده است. و این یک مکالمه است که پسران مشتاق به آن هستند.