نرخ تعلیق برای دختران آفریقایی آمریکایی نیز بالاتر است. woodleywonderworks، CC BY
در روز چهارشنبه، ماه جولای 6، دختر چهار ساله الماس رینولدز شاهد قتل فیلادو کاستیل توسط یک افسر پلیس مینه سوتا. او و مادرش در هنگام نزدیکی به کاستیلا نشسته بودند.
یک تحقیق وزارت دادگستری 2009 نشان داد که بیش از 60 درصد کودکان آمریکایی به طور مستقیم یا غیرمستقیم در طول سال گذشته در معرض خشونت قرار گرفته است. قرار گرفتن در معرض چنین خشونت، پیامدهای جسمی، روحی و احساسی بلند مدت است.
وقتی این کودکان به مدرسه می روند، نیازهای منحصر به فرد دارند. بسیاری از آنها برای تهدیدات اجتماعی، عاطفی و تحصیلی که پیش بینی شده و مورد نیاز هستند، بسیار مناسب هستند. برعکس، بسیاری از مدارس آماده نیستند که به نیازهای کودکان قربانی فقر، تروما یا نیازهای آموزشی خاصی دست یابند.
تجربه پیش دبستانی می تواند به آمادگی کودکان برای یادگیری در حوزه های علمی، اجتماعی و عاطفی آموزش ابتدایی کمک کند. در نقش من به عنوان استاد حقوق بالینی و مدیر کلینیک قانون آموزش و پرورش و بهداشت در دانشکده حقوق Rutgers، من عادی نیست که من نماینده والدین بچه های کوچک که به حالت تعلیق درآمده یا سابقه ای دارند که در اوایل به حالت تعلیق درآید مهد کودک یا مهد کودک.
تعلیق مهد کودک و بچه های سیاه پوست
برای اولین بار در ماه مارس، 2014، اداره آموزش و پرورش ایالات متحده، دفتر حقوق مدنی (OCR)، اطلاعاتی در مورد اینکه چگونه دانش آموزان دوره ابتدایی در طول سال تحصیلی 2011-12 رعایت شده اند، جمع آوری کرد.
این گزارش نشان داد که در حالی که فرزندان سیاه پوست 18 درصد از ثبت نام پیش دبستانی را نشان می دهند، آنها به حساب می آیند درصد 48 دانشجویان دریافت یک یا چند تعلیق. از سوی دیگر، کودکان سفید نشان دهنده بیش از 40 درصد کل ثبت نام، اما کمی بیشتر از 25 درصد از جمله تعلیق.
تعلیق شامل حذف یک دانش آموز از مدرسه برای نقض کد مدرسه برای یک یا چند روز است. این نقض می تواند بسته به سیاست های منطقه ای و محلی مدارس محلی متفاوت باشد. آنها می توانند شامل نقض هایی نظیر عقب ماندگی، نقض قوانین لباس، عدم پیروی از دستورالعمل ها و "نافرمانی های آگاهانه" باشند. در مدارس دولتی، تعلیقات کوتاه مدت به طور معمول 10 روز یا کمتر است. بیش از 10 روز متوالی از تعلیق نیاز به حقوق بیشتر در روند رسیدگی.
یک گزارش مارس 2016 OCR نشان دهنده ادامه روند ناسازگاری و ناهماهنگی گزارش 2014 است. در این زمان، OCR داده های بیشتری را با شکستن نرخ تعلیق مهد کودک براساس نژاد و جنسیت ارائه داد. برای سال 2013-14 گزارش نشان می دهد که کودکان سیاه پوست در مهد کودک های عمومی حضور دارند 3.6 بار بیشتر احتمال دارد برای دریافت یک یا چند تعلیق در مقایسه با همتایان سفید خود.
پسران سیاه در معرض خطر بیشتر تعلیق هستند. آلن کانتی (IN) کتابخانه عمومی، CC BY-NC-NDبا توجه به گزارش 2016 OCR، پسران سیاه پوست در معرض خطر بیشتر برای تعلیق مهد کودک بودند. اگرچه پسران پیش دبستانی در حدود 20 درصد از پیش دبستانی ها ثبت نام کردند، آنها 45 درصد از دانش آموزان مذکر را که یک یا چند تعلیق غیبت را دریافت می کردند، نشان دادند. حتی آمار مشکوک دختران سیاهپوست نیز بیشتر بود. اگرچه آنها 20 درصد ثبت نام دختران پیش دبستانی را نشان دادند، آنها بیش از 50 درصد دانش آموزان دختر را با یک یا چند تعلیق غیر مدرسه به حساب آوردند.
یک مطالعه ملی پیش دبستانی که در 2005 انجام شد، تفاوت های مشابهی را با توجه به این کودکان آسیب پذیر نشان داد. این مطالعه، انجام شده توسط والتر S. Gilliam در دانشگاه ییل، نتیجه گرفتند که کودکان پیش دبستانی با نرخ بیش از سه برابر دانشجویان K-12 اخراج شدند.
بر اساس همین گزارش، کودکان آفریقایی-آمریکایی که در پیش دبستان های دولتی مشغول به تحصیل هستند حدود دو برابر احتمال داشت به عنوان کودکان لاتین و قفقاز اخراج می شود.
بیش از 10 سال از این مطالعه گذشت و این مشکل همچنان ادامه دارد.
چرا بچه ها به حالت تعلیق درآمده؟
علل ریشه ای از تعلیق و اخراج آموزگاران اولیه متفاوت است. اکثریت قریب به تمرکز بر رفتار.
مطالعات درباره علل رفتارها متفاوت است منجر به تعلیق از کودکان
اینها از فقدان مراقبتهای قبل و بعد از زایمان، فقر، قرار گرفتن در معرض تروما و رشته سختگیرانه به تشخیصهای مربوط به اختلالات زبان و معلولیت مربوط می شود.
اطفال متولد شده در فقر، در معرض تجربیات آموزشی نیستند که آنها را برای ورود به محیط مدرسه رسمی آماده می کند. کودکان آفریقایی-آمریکایی و آمریکایی هندی هستند سه بار به احتمال زیاد در فقر زندگی می کنند به عنوان همتایان سفید خود. حدود نیمی از والدین مشغول به کار تمام وقت نبودند. خانواده های لاتین همچنین دارای نرخ بالای فقر در درصد 32 بوده اند.
مسائل زیست محیطی مانند مواجهه با آن سرب و سموم همچنین می تواند نقش مهمی ایفا کند.
درمان ضعیف تر و تبعیض آمیز بر اساس نژاد نیز می تواند یک عامل باشد. در چنین مواردی، کودکان سیاه پوست هستند به نظر می رسد بالغ تر است و کمتر بیگناه از همتایان سفید خود. آنها برای تخلفات جزئی از مدرسه حذف می شوند.
اغلب این کودکان ممکن است از معلولیت های عصبی، روحی، یادگیری یا پزشکی مبتلا شوند. با این حال، براساس تجربه من، این عوامل همیشه به موقع در نظر گرفته نمی شوند یا شناسایی نمی شوند.
محیط مدرسه از طریق K-12
تعلیق در سطح پیش دبستانی نشانه ی کوه یخ است. دانش آموزان سیاه و قهوه همچنان ادامه دارد به طور معقول به حالت تعلیق درآمده است در سطوح ابتدایی و متوسطه.
رسانه ها پر از نمونه هایی از کودکان سیاه پوست هستند که در سن کودکی به حالت تعلیق، دستبند یا دستگیر شده اند. به عنوان مثال، a دختر شش ساله در گرجستان دستبند بود و برای فرستادن تندرمانی و از بین بردن اموال مدرسه به ایستگاه پلیس منتقل شد. هفت ساله با اختلال نقص توجه بود دستبند برای بازی کردنو یک دختر شش ساله فلوریدا دستبند و دستبند بود فرستاده شده به موسسه روانشناسی برای ضربه زدن به مدرسه مدرسه. شیوه ای که این کودکان تحت درمان قرار می گیرند مشخص نیست که محیط های پرورش یا مراقبت از مدرسه وجود دارد.
طبق گزارش OCR 2016، از دانشجویان 2.8 میلیون K-12 که یک یا چند تعلیق دریافت می کنند، 1.1 میلیون سیاه و سفید است؛ 600,000 لاتین بود 660,000 غیرفعال شد و 210,000 زبان آموزان زبان انگلیسی بودند.
نواحی مدرسه، جنایتکاران و کودکان غیرقابل انکار را برای تخلفات مدرسه ای کوچک، مانند صحبت کردن با معلم یا پوشیدن لباس مدرسه، مجازات کرده اند. یک نمونه محرمانه از این رفتار سختگیرانه در مریدین، می سی سی پی اتفاق افتاد که جرایم کوچک منجر به آن شد دستگیری، محکومیت و محکومیت دانشجویان در مواردی که وزارت دادگستری به عنوان یک "خط لوله مدرسه به زندان" مشخص شد، برخی از این کودکان به اندازه 10 جوان بودند.
ناحیه مدرسه ی مریدین دانش آموزان را برای تخلفات کوچک به اداره پلیس فرستادند. تمام دانشجویان مراجعه کرده به دست دستبند، دستگیر و دستگیر و به سیستم عدلی در قوه قضاییه شهر بدون در نظر گرفتن حقوق آنها به روند قانونی یا نمایندگی توسط وکیل در تمام مراحل پروسه رسیدگی می شود.
بر خلاف قانون
قوانین فدرال ممنوع است چنین تبعیض. قوانین آموزش عالی نیز منافع مدارس را ممنوع کرده است از تعلیق و اخراج دانش آموزان معلول بدون ارائه حمایت های رویه ای.
در حقیقت، یک نامه سیاست مشترک، که در اداره بهداشت و خدمات انسانی و آموزش ایالات متحده در 2014 صادر شده است، شدیدا خواستار شد ارائه دهندگان مراقبت های اولیه در زمینه مراقبت از کودکان برای ایجاد سیاست ها و رویه هایی جهت از بین بردن تعلیق کودکان پیش دبستانی.
اما عمدا یا ناخواسته، این قوانین یا سیاستها اغلب نادیده گرفته می شود و یا به طور واضح به چشم می خورد.
بعضی از ایالت ها و ولسوالی های مدارس محلی اقدام به حل این مشکل می کنند. ایالت هایی نظیر آرکانزاس، کلرادو، مریلند و اورگان، صورتحساب هایی را که متمرکز شده اند، تصویب کرده اند بهبود نتایج و پرداختن به تعلیق غیرمستقیم دانشجویان رنگ.
اما برای مقابله با این مسئله باید بیشتر انجام شود. دانشجویان جوان هنوز تحت فشار قرار گرفته و به حالت تعلیق درآمده اند. در واقع، در آن زمان بعضی از کودکان به درجه اول رسیدند، ممکن است چندین تجربه منفی مدرسه داشته باشند.
تعمیر مردان شکسته سخت تر است
مشکلی که بسیاری از مدارس با آن مواجه هستند فقدان منابع ناشی از کمبود بودجه است. متاسفانه گاهی اوقات دانش آموزان به حالت تعلیق درآمده اند، زیرا مدارس فاقد منابع لازم برای پاسخگویی به نیازهای خاص و منحصر به فرد خود هستند.
در مقایسه با کاهش بودجه در آموزش و پرورش، بودجه برای صنعت زندان به صورت هندسی افزایش یافته است.
كودكانی كه از همان ابتدای كودك متوقف شده یا اخراج می شوند، خطر بیشتر برای رها کردن از مدرسه و ورود به سیستم عدالت یا زندان نوجوانان.
هنگامی که کودکان برای دوره های قابل توجهی تعلیق می شوند، آن را تبدیل به یک کار سخت تر برای ادامه تحصیل در مدرسه و زمانی که او به مکتب برمی گردد هیچ منطقی مثبت برای میزان استفاده از سیاست های تحمل صفر وجود ندارد.
برای هزینه زندانی کردن یک نوجوان در برخی از ایالت ها، یک کودک می تواند تحصیلات عالی کالج خصوصی را دریافت کند.
نقل قول by فردریک داگلاسامروزه، امروزه مناسب است که به برده داری متهم شود.
"ساختن کودکان قوی تر آسان تر است تا مردان شکسته را تعمیر کنند."
درباره نویسنده
استری سنتی بارنز، استاد پزشکی بالینی و مدیر کلینیک قانون آموزش و پرورش و بهداشت، دانشگاه راتگرز نیوآرک
این مقاله در اصل در تاریخ منتشر شد گفتگو. دفعات بازدید: مقاله.
کتاب های مرتبط
at InnerSelf Market و آمازون
