چگونه تحصیلات عالی بریتانیا در حال تبدیل شدن به سمت پایین است

چگونه تحصیلات عالی بریتانیا در حال تبدیل شدن به سمت پایین است

شکی نیست که دوره های چالش برانگیز، آشفته و ناامید که توسط بخش دانشگاه انگلستان در 2016 روبرو می شوند، به خوبی به 2017 ادامه می دهند - با تمرکز در حال حاضر به سرعت در حال تبدیل شدن به لایحه آموزش و تحقیقات عالی است. که در حال حاضر قبل از مجلس است.

طبق لایحه جدید، ارائه دهندگان خدمات آموزشی جایگزین می توانند به راحتی بتوانند قدرت دانشگاه و مجلات دانشگاه را به دست آورند. و این به نظر می رسد در تمام مقیاس "مارکینگ" از بخش آموزش عالی این باعث نگرانی بسیاری می شود.

موسسه سیاست آموزش عالی گزارش اخیر نشان داد که سه چهارم این ارائه دهندگان جایگزین - که بسیاری از آنها خصوصی هستند و در خارج از کشور - پس از آنکه قانون جدید به قانون جدید رسید، کنترل نشده باقی خواهد ماند. این به این دلیل است که دانش آموزان در این ارائه دهندگان خارجی در خارج از کشور، اغلب از شرکت های وام های دانشجویی پشتیبانی مالی دریافت نمی کنند - به این معنی که موسسات به طور خودکار به عنوان ارائه دهنده آموزش عالی ثبت نمی شوند. این بدان معنی است که این نوع نهادها به راحتی می توانند از طریق شبکه خالی شوند - زیرا ثبت نام برای آنها اختیاری خواهد بود.

یکی از نویسندگان این گزارش، جان فیلدین، نتیجه گرفت:

ارائه دهندگان جایگزین متعدد و متنوع هستند، با بیش از موسسات 700 تنها در انگلستان. طراحی سیستم نظارتی برای بخش سنتی و تازه واردین، یک تخت ناخن است.

در حالی که نیک هیلمن، مدیر موسسه سیاست آموزش عالی، هشدار داد:

همانطور که بازار آموزش عالی همچنان شکل خود را تغییر می دهد، باید اطمینان داشته باشیم که اطمینان حاصل شود که سیب های بد سد را به طور کلی آلوده نمی کند.


آخرین مطالب را از InnerSelf دریافت کنید


این نشان می دهد که بازار آموزش عالی در حال حاضر به اندازه کافی کارآمد و یا به اندازه کافی در مقاصد نظارتی نیست. و یک گزارش اخیر دانشگاه کالج لندن این را تأیید می کند. این یافته نشان می دهد که اکثر ارائه دهندگان آموزش عالی خصوصی خارج از انگلستان تنها موسسات را آموزش می دهند، بنابراین تحقیقات خود را انجام نمی دهند و کمتر معتبر و کمتر نوآورانه از ارائه دهندگان بخش عمومی هستند.

اما جو جانسون، وزیر امور خارجه، معتقد است که موفقیت دانشگاه های انگلستان در سطح جهانی بخاطر استقلال و استقلال آنهاست که تصمیم می گیرد که چه چیزی و چه چیزی باید به آن آموزش دهد و تحقیق کند. و جانسون معتقد است در واقع این لایحه "این مقادیر را در قوانین تثبیت می کند".

بر اساس این لایحه، آینده تحقیقات نیز ترسید. در حال حاضر ده موسسه بریتانیا وجود دارد در میان 50 بالا در سراسر جهان رتبه بندی شده است از لحاظ تحقیقاتشان تحقیقات دانشگاهی با کیفیت بالا برای نیروی حیاتی ملت متمدن حیاتی است و نباید مورد تضعیف قرار گیرد.

اما این همه می تواند تغییر کند به عنوان جدید تحقیق و نوآوری در انگلستان بدن هفت شورای پژوهشی فعلی را با Innovate UK ادغام خواهد کرد. هرگز قبل از اینکه یک سازمان مسئول توزیع این حجم پول باشد - و تأثیر آن بر آموزش عالی هنوز معلوم نیست.

نقطه لایحه

پس از آن آسان است برای دیدن که چرا بسیاری از در بخش در دست باز است در مورد پیشنهادات شدید جدید.

اما به عنوان حامیان ادعای لایحه، هدف اصلی این اصلاحات، انتخاب دانشجویان بیشتر است. مسلما، اینها افرادی هستند که واقعا در همه این موارد اهمیت دارند. و دولت ادعا کرده است که شفافیت بیشتر در مورد رتبه بندی دانشگاه ها یکی از راه هایی است که این "انتخاب" را می توان به دست آورد.

مقدمه ای از آموزش تعالی چارچوب (TEF) دانشگاه های انگلیسی را طلا، نقره یا برنز رتبه بندی می کنند بسته به کیفیت یادگیری و تدریس آنها. رتبه برنز به معنای «معیار پایینتر» استانداردهای معیار در برخی مناطق است. و از 2018، این رتبه بندی تعیین خواهد کرد که دانشگاه ها می توانند هزینه های تحصیل را با نرخ تورم افزایش دهند.

این به خوبی می تواند یک بازی تعویض برای آموزش عالی انگلستان باشد - با بررسی 2016 تجربه دانشجویی نشان می دهد که٪ 84 از متقاضیان دانشگاه در مورد انتخاب TEF در نظر سنجی دانشگاه را در نظر می گیرند.

اما TEF همچنین می تواند بیش از چند مشکل ایجاد کند. به عنوان مثال، مدرسه بازرگانی لندن را ببینید که بالاترین در جهان است در Financial Times رتبه بندی جهانی MBA - بالاتر از هاروارد. با این حال، در واقع دارای کمترین تعداد است اعضای هیات علمی با مدارک تحصیلی در انگلستان - که جزء TEF است. بنابراین در سیستم جدید، این مدرسه کسب و کار در سطح جهانی به طور موثر می تواند به عنوان "به طور قابل توجهی زیر استانداردهای معیار" رتبه بندی شود.

ترس برای آینده

سوال این است که چگونه موسسات "برنز" خود را به دانش آموزان بالقوه تبدیل خواهند کرد. به علاوه، نگرانی هایی نیز وجود دارد فارغ التحصیلان این موسسات ممکن است بازاریابی خود را به کارفرمایان بالقوه دشوارتر کند.

و البته، اندازه گیری کیفیت تدریس از طریق انواع معیارهای TEF مشکوک است. همانطور که فیل بتی، ویرایشگر رتبه بندی Times High، با اشاره به:

بسیاری معتقدند که بهترین آموزش دانشگاه شامل ایجاد دانش آموزان به چالش کشیدن و حتی ناراحت کننده می شود؛ چیزی که همیشه نمی تواند با رضایت همراه باشد.

دولت ادعا می کند که این تغییرات به افزایش تحرک اجتماعی کمک می کند؛ شانس و فرصت های زندگی نیز ممکن است غیر قابل اثبات باشد. این به این دلیل است که برای بسیاری از دانشجویان فقیرتر، محل تحصیل یک عامل کلیدی در انتخاب آنها برای تحصیل است. بنابراین این دانش آموزان ممکن است به نیاز به حضور در یک دانشگاه پایین رتبه به عنوان آن را به سادگی نزدیک به خانه است.

اما در حالی که ماهیت واقعی بسیاری از اصلاحات هنوز نامشخص است، مطمئنا مشخص است این است که در صورت ادامه ی این امر، تا اواسط 2018، سیستم آموزش عالی انگلستان به طرز چشمگیری متفاوت از آنچه ما امروز می دانیم متفاوت است. و تنها زمان می گوید که این یک چیز خوب یا بد است.

درباره نویسنده

جولی دیویس، رهبر گروه موضوع منابع انسانی، دانشگاه هادرزفیلد و جون بلیک، مدرس ارشد گروه مدیریت، دانشگاه هادرزفیلد

این مقاله در اصل در تاریخ منتشر شد گفتگو. دفعات بازدید: مقاله.

کتاب های مرتبط:

{amazonWS: searchindex = کتابها؛ keywords = آموزش عالی در انگلستان؛ maxresults = 3}

enafarZH-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

به دنبال InnerSelf در

فیس بوک، آیکونتوییتر آیکونrss-icon

دریافت آخرین با ایمیل

{emailcloak = خاموش}

بیشترین مطلب خوانده شده

افتخار چرخه زمان ، طبیعت و فضا
افتخار چرخه زمان ، طبیعت و فضا
by گابریلا یوروس - لاندا
بهترین راه برای عادت های بد خندق
بهترین راه برای عادت های بد خندق
by ایان همیلتونک و سالی مارلو