چرا افراد مبتلا به ADHD عجیب و خلاق هستند

من در هند در 1993 بودم که برای کمک به مدیریت یک جامعه برای کودکان یتیم و نابینا از طرف یک موسسه خیریه آلمان کمک کرد. در طول فصل مصنوعی، هفته ای از زلزله بزرگ حیدرآباد، من تقریبا تمام قاره ها را از طریق شبه قاره (از بمبئی از طریق حیدرآباد تا راجواموندری) رفتم تا به یک شهر ناشناخته در نزدیکی خلیج بنگال بروم. در محفظه قطار با من چندین بازرگان هندی و یک پزشک بود، و ما زمان زیادی برای صحبت کردن به عنوان حومه شهر پرواز کردیم از طلوع خورشید تا غروب خورشید.

در مورد اینکه فرزندان ما تشخیص داده شده به عنوان اختلال بیش فعالی کمبود توجه (ADHD) را مورد بررسی قرار دادند، پرسیدم: آیا شما با افرادی که ظاهرا تحریک را دوست دارند، آشنا هستند، با این حال، زمانیکه با یک تمرکز برای یک دوره آنها ممکن است از زندگی حرفه ای به شغلی و گاهی حتی از رابطه با رابطه، هرگز به یک شغل یا یک زندگی با یک شخص نپیوندند اما تمام وقت آنها باهوش خلاق و نوآورانه باقی می مانند. "

یکی از مردان گفت: "آه، ما این نوع را خوب می شناسیم، سه نفر دیگر با هم می آیند."

"این نوع شخصیت چیست؟" من پرسیدم.

او گفت: "بسیار مقدس است." "این ها روح های قدیمی هستند، نزدیک به پایان چرخه کارماییشان".

باز هم، سه نفر دیگر در مورد واکنش هیجان انگیز من به توافق نگران بودند.


گرافیک اشتراک درونی


"روح قدیمی؟" من پرسیدم که فکر می کنم یک توصیف بسیار عجیب برای کسانی که روانپزشکان آمریکایی به عنوان یک اختلال خاص تشخیص داده اند.

"بله،" پزشک گفت. "در دین ما، ما معتقدیم که هدف تکرار مجدد این است که در نهایت خود را از درهم آمیختن و تمایلات دنیوی آزاد کنیم. در هر زندگی ما درس های خاصی را تجربه می کنیم، تا در نهایت ما از این زمین آزادیم و می توانیم به یکپارچگی خدا پی ببریم. روح بسیار نزدیک به پایان هزاران تجسم است، او باید چندین عمر را انجام دهد تا بسیاری از چیزها را انجام دهند - برای تمیز کردن موضوعات کمی که از زندگی قبلی خود مانده اند. »

یک تاجر اضافه کرد: "این یک مرد بسیار نزدیک به روشن شدن است." "ما احترام زیادی برای این افراد داریم، اگر چه زندگی آنها دشوار است."

یک تاجر دیگر یک انگشت انگشتی را درگیر کرد. "اما از طریق مشکلات زندگی چنین است که روح خالص است."

دیگران موافقت کردند.

من گفتم: "در آمریکا آنها این رفتار را نشان دهنده اختلال روانپزشکی می دانند."

همه سهم به نظر خیره شد، سپس خندید.

پزشک خود را با لمس غم و اندوه در صدای خود گفت: "در آمریکا، ما مقدس ترین مردان ما، یوگی های ما و swamis ما را نیز به عنوان افراد دیوانه ای در نظر می گیریم." "بنابراین با فرهنگ های مختلف است. ما در دنیاهای مختلف زندگی می کنیم."

ADHD دیوانه یا مقدس؟ اختلال یا مهارت؟

ما در دنیای غربی چنین افرادی "مقدس" و تقریبا روشنفکران در میان ما داریم و می گوییم آنها باید دیوانه باشند. اما همانطور که ما در حال مشاهده آن هستیم، ممکن است به جای آن افراد خلاق ترین ما، متفکران فوق العاده ما، مخترع ترین و پیشگامان ما درخشان ترین باشند. بچه های ما که معلمان و روانپزشکان ما می گویند "اختلال" هستند، ممکن است در واقع یک مجموعه توانایی ها - یک مجموعه مهارت - که برای بقاء بشریت در گذشته ضروری است، که بسیاری از آنچه که ما گنجینه ای که در حال حاضر "کیفیت زندگی" است و برای بقای نسل بشر در آینده بسیار مهم خواهد بود.

قدرت بسیار زیادی در انتخاب ما برای مشاهده آنچه اتفاق می افتد در اطراف ما وجود دارد و این بسیار مهم است وقتی که ما در نظر می گیریم که چگونه می توانیم بهترین ها را از فرزندان خود بدانیم و آنها را به آموزش و پرورش نیاز داشته باشیم - تربیتی که باعث می شود آنها سالم بمانند، خوشحال، عملکرد بزرگسالان. فرضیه این کتاب این است که کودکان که آنچه را که ما به عنوان ADHD می شناسیم هدیه ای مهم و حیاتی برای جامعه و فرهنگ ما است و به بزرگترین معنا می تواند هدیه فوق العاده ای برای جهان باشد. علاوه بر این، برای کسانی که به طور مشابه تشخیص داده شده یا تعریف شده اند، این کتاب روش جدیدی برای درک خود و رابطه آنها با جهان ارائه می دهد - راهی که بینش، توانمند سازی و موفقیت را به ارمغان می آورد.

ژنتیک و تفاوت در ADHD 

تاریخ طولانی از نژاد بشر به ما - بعضی از ما بیش از دیگران - مجموعه ای از خواسته ها، خواص و توانایی های انجام شده از طریق آرایش ژنتیکی ما را به ما تحمیل کرده است. این مهارتها به لحاظ ایده آل برای زندگی در دنیای در حال تغییر استادان باستانی ما مناسب بود و ما هم اکنون کشف کردیم، همچنین به لحاظ سرعت در حال تغییر دنیای فضای مجازی و بحران های اکولوژیکی و سیاسی گسترده که نیاز به پاسخ سریع دارند، ایده آل است. من بعد از توماس ادیسون، این هدیه ژنتیکی ژن ادیسون را به نام توماس ادیسون به ارمغان خواهم آورد که چراغهای الکتریکی و فونوگرافیها و فیلمها را به ارمغان آورد و به معنای واقعی کلمه ده هزار اختراع دیگر است. او مدل برای نوعی از تاثیر یک کودک پرورشدهنده است که این ژن میتواند در جهان داشته باشد.

در حالی که من عمدتا به ژن DRD4 مراجعه می کنم، علم ژنتیک جنینی است و هر روز با اکتشافات جدید روبرو می شود. بدون شک، به زودی یک لیست بهتر و کامل تر از ژن های خاصی ایجاد می کنیم که Dave deBronkart اولین بار در 1992 به نام "ادیسون" نامیده می شود و لوسی جولیا پالادینو به طور قابل توجهی در 1997 در کتاب فوق العاده ای آن گسترش یافت صفت ادیسون. با این حال، برای لحظه ای، از اصطلاح مفید "ژن ادیسون" استفاده خواهم کرد.

هنگامی که مدرسه ادیسون مدرسه او را در کلاس سوم از مدرسه بیرون آورده بود، به خاطر بی توجهی، بی حوصلگی و "آهسته"، مادرش، نانسی ادیسون، دختر تحصیلکرده یک وزیر پروتستان، به شدت توسط مشخصه مدرسه پسر پسرش محکوم شد. در نتیجه، او را از مدرسه خارج کرد. او از آن زمان تا روزی که خود را برای کار کردن برای راه آهن کار می کرد، معلم او شد (اولین ماه های استخدامش، زمان بندی و زمان سنجی راه آهن، که برای تقریبا یک قرن استفاده می شد). او به او اعتقاد داشت و نمی خواست مدرسه را از خود دور کند و اعتقاد خود را به خود جلب کند. در نتیجه تلاش های یک مادر، جهان مکان بسیار متفاوت است.

آیا ADHD یک ادیسون صفر یا ادیسون ژن است

"آه، اما ما نباید این بچه ها را بپوشانیم" بعضی ها می گویند. در نظر بگیرید: ادیسون، در سن شانزده، اختراع کرد که دستگاهی است که ارتباطات تلگراف را انقلابی کرده است. او این کار را در طول زندگی حرفه ای اختراع آغاز کرد که منجر به لامپ، میکروفون، تصویر متحرک و برق شهرها شد. آیا جهان بهتر شده است اگر او به "رفتار خود" نظم داده شده است؟

چرا افراد مبتلا به ADHD عجیب و خلاق هستند؟

کودکان و بزرگسالانی که این ژن را حمل می کنند و هدایای متعددی را به تنهایی و به عنوان اعضای جامعه ما ارائه می دهند. بعضی اوقات این هدیه ها غیرقابل شناخت، سوء تفاهم و حتی مجازات می باشند و در نتیجه این کودکان استثنایی در معرض آموزش های ویژه قرار می گیرند. نتیجه این است که آنها اغلب واکنش نشان می دهند: خشمگین، عصبانی، بی رحمانه، مخالف، و در موارد شدید، خودکشی. برخی از افراد بزرگسال ادیسون با مسائل مشابه مواجه هستند، زخم های مدرسه را با آنها در بزرگسالی مواجه می کنند، اغلب خود را در شغلی که با ثبات سازگاری دارند خلاق تر از خلاقیت می دانند.

چه چیزی دقیقا کسانی را که این آرایش ژنتیکی را تحمل می کنند، تعریف می کند؟ کودکان و بزرگسالان ژن ادیسون از نظر طبیعت هستند:

1 مشتاق
2. خالق
3 بی نظم
4 غیر خطی در تفکر آنها (آنها را به نتیجه گیری جدید و یا مشاهدات)
5 خلاقانه
6 به راحتی حواس پرت شده (یا، به آن را متفاوت، به راحتی به محرک های جدید جذب می شود)
7 قادر به فوکوس فوق العاده ای است
8 درک آنچه به معنای "بیگانه" است
9 مشخص
10 غیر عادی
11 به راحتی خسته شدم
12 تکان دهنده
13 کارآفرینی
14 انرژی

همه این ویژگی ها باعث می شود آنها طبیعی باشند:

1 اکتشافات
2 مخترعان
3 اکتشاف ها
4 رهبران

با این حال، افرادی که این ژن را حمل می کنند، اغلب خود را در محیط هایی قرار می دهند که در آن مجبور، تهدید می شوند یا به یک کلاس درس یا شغلی که مناسب نیست، تهدید می شود. هنگامی که بچه های ادیسون ژن به دلیل هدایای آنها شناخته نمی شوند، اما به جای آن گفته می شود که آنها اختلال، شکسته یا شکست هستند، یک زخم عاطفی و روحی بزرگ اتفاق می افتد. این زخم می تواند انواع مشکلات کودکان، بزرگسالان را به خود جلب کند، و برای جامعه ما.

ADHD باعث می شود درخشان و کارآفرینان درخشان

من و بسیاری از دانشمندان، مربیان، پزشکان و درمانگران بر این باورند که زمانی که این کودکان منحصر به فرد در مدارس دولتی موفق نمی شوند، اغلب به دلیل انسجام بین آنها - مغز آنها به عنوان مخترعان و کارآفرینان انعطاف پذیر، و ما مدارس، که برای بچه هایی که مغز آنها سیم کشی شده است، برای ایجاد کارگران خوب در محیط های ساختمانی یک کارخانه یا اداری، راه اندازی می شوند.

آن بچه هایی که ما آن را "عادی" نامیده اند، روشانه تر، دقیق تر و دقیق تر هستند و به احتمال زیاد به خطر می افتند. آنها اغلب دشوار می توانند آن را باهم در هم ادغام کنند و در دنیای سریع سرطان کودکان ادیسون انجام دهند: آنها با بازی های ویدئویی هم کار نمی کنند، نمی توانند در یک اتاق اورژانس یا یک خدمه آمبولانس کار کنند، و به ندرت در صفوف کارآفرینان، کاشفان و فروشندگان قرار می گیرند.

به طور مشابه، کودکان ادیسون ژن دارای نقاط قوت و ضعف خود هستند: آنها در محیط مدرسه از تکرار، یادگیری شنوایی و حفظ حافظه ای که برای بچه های "عادی" تنظیم شده اند، کار خوبی ندارند حسابداران خوب یا مدیران. ژنتیکی این بچه ها پیشگامان، کاشفان و ماجراجویان هستند. آنها نوآوران بزرگی هستند و سطح بالایی از موفقیت را در هر زمینه ای پیدا می کنند، جایی که تغییر زیادی وجود دارد، چالش های ثابت و فعالیت های زیادی وجود دارد. چنین شخصیتهایی در میان پزشکان اورژانس، جراحان، خلبانان جنگنده و فروشندگان رایج هستند.

مناطق زیادی وجود دارد که در آن چنین افرادی می توانند پیشرفت کنند - مخصوصا زمانی که آنها از دوران کودکی با اعتقاد به خودشان دست نخورده می گیرند.

چاپ مجدد با اجازه ناشر، Park Street Press.
© 2003.  www.InnerTraditions.com

این مقاله با اجازه پیش نویس کتاب گزیده شد:

ادیسون ژن: ADHD و هدیه کودک شکارچی
توسط تام هارتمن

چرا افراد مبتلا به ADHD عجیب و خلاق هستندتام هارتمن با اشاره به نمونه هایی از نوآوران مهم دوران مدرن ما استدلال می کند که مغز کودکان دارای ژن ادیسون سیمانی هستند که آنها را به عنوان نوآوران، مخترعان، کاشفان و کارآفرینان به موفقیت های شگفت انگیز می رسانند اما این ویژگی ها اغلب آنها را باعث می شود مشکلات در زمینه مدارس دولتی ما. او راهبردهای مشخصی را برای کمک به بچه های ادیسون ژن برای دستیابی به پتانسیل کامل خود ارائه می دهد و نشان می دهد که آنها به جای «مشکلات»، هدیه ای مهم و حیاتی برای جامعه و جهان ما هستند.

اطلاعات / سفارش این کتاب

کتاب های بیشتر توسط تام هارتمن

درباره نویسنده

چرا افراد مبتلا به ADHD عجیب و خلاق هستند

تام هارتمن برنده جایزه، بهترین فروش نویسنده بیش از دوازده کتاب از جمله اختلال کمبود توجه: ادراک های مختلف، آخرین ساعات نور خورشید باستان،و حفاظت نابرابر. او یک روانشناس سابق و یکی از بنیانگذاران مدرسه شکارچی، یک مدرسه مسکونی و روزانه برای کودکان ADHD است. وب سایت خود را در: www.thomhartmann.com

{youtube}E6LxfDFSZ0s{/youtube}

کتاب های مرتبط

at InnerSelf Market و آمازون