همه موزیک برای بچه ها مناسب است، نه فقط "موتزارت برای نوزادان". بریدا اندرسون / فلیکر, CC BY-SA
مزایای آموزش موسیقی به طور گسترده ای گزارش شده است. نشان داده شده است که دستگاه پخش شده است مزایای قابل توجه شناختی. تفکر خلاق، هوش اجتماعی و احساسی، هماهنگی، حفظ و پردازش شنوایی همه فکر می کردند در کودکان مدرسه ای که موسیقی را یاد می گیرند، بهبود پیدا کند.
این باعث می شود که با صحبت کردن با این واقعیت که موسیقی یادگیری چیز خوبی است، سخت است. اما، هنگامی که به نوعی از موسیقی برای تدریس می آید، چیزها کمتر دلپذیر هستند.
ویولن virtuoso نیکولا Benedetti طرفداران اجباری موسیقی کلاسیک در جوانان، شکایت از معلمان و پدر و مادر که تمایلی به انجام این کار است. در یک مصاحبه اخیر با The Scotsman، بنتیتی گفت:
این واقعا واقعا باعث ناراحتی من می شود وقتی مردم می گویند: "بچه ها نفرت گوش دادن به یک سمفونی، چرا ما این کار را برای آنها انجام می دهیم؟"
من فکر می کنم در یک دقیقه آویزان شد، اگر شما مجبور به چرخش و گفتن به یک بچه، "آیا شما می خواهم بازی بازی های ویدئویی و یا می خواهید درس ریاضی داشته باشید؟"، البته آنها قصد دارند برای بازی های ویدئویی
نیاز به تایید فرزند برای آنچه که در مدرسه انجام می دهید، فقط به این معنی بیگانه است که شما در مورد ریاضیات، علم، تاریخ و یا انگلیسی صحبت می کنید، اما ناگهان وقتی موسیقی را به مخلوط می آورید، این است: "آه نه، ما می توانیم آنها هر چیزی را نشان می دهند که فورا آن را دوست ندارند، زیرا این امر می تواند کودکان را مجبور به چیزی کند که نمی خواهند انجام دهند.
با توجه به زمینه بنتیتی و ایستادگی در دنیای موسیقی کلاسیک، دیدگاه های او تعجب آور نیست. با این وجود، استدلال بنتیتی را پذیرفتم، پذیرفتن این که موسیقی کلاسیک موسیقی است اکثر ارزش مطالعه و رویکرد نیروی تغذیه اراده برای دانش آموزان خوب باش
موسیقی نوازندگان کلاسیک به نظر نمی رسد که موسیقی کلاسیک "بهتر" از همه سبک های موسیقی دیگر باشد. دلایل این اعتقاد معمولا نمیتوان به تفصیل بیشتر توضیح داد تا این که "فقط پیچیده تر است".
سی دی کودک بتهوون. موسیقی کلاسیک، علیرغم اعتقاد عمومی، هیچ مزیت شناختی را ثابت نکرده است و بالاتر از سایر انواع موسیقی است. iClassical Com / Flickr, CC BY
جامعه شناسی فرانسوی پیر بوردیو این را پیشنهاد می کند موسیقی کلاسیک به شدت ارزشمند است که آن را مصرف می کند - کسانی که پول و قدرت دارند. این منجر به یک روند تولید مثل می شود: چیزهایی که توسط طبقات نخبگان مصرف می شوند، به دلیل وابستگی آنها به ثروت و قدرت، ارزش بیشتری دارند.
علی رغم به طور گسترده ای گزارش داده شده از اثر موتزارتشواهدی وجود ندارد که نشان دهد موسیقی یادگیری کلاسیک منجر به مزایای شناختی بیشتر نسبت به موسیقی سایر سبک ها می شود. موسیقی خوب (و بد) در همه سبک ها وجود دارد.
شیوه اندازه گیری خوب یا بد بین سبک ها متفاوت است. مقایسه سیب با پرتقال بر اساس یک منطق ناقص است. اگر معیارهای سیب خوبی برای اندازه گیری کیفیت پرتقال استفاده شود، هیچ سیب قادر به رقابت نخواهد بود.
اما شواهد فراوانی وجود دارد که نشان می دهد این یادگیری معنی دار نیازمند تعامل است. مجبور کردن موسیقی کلاسیک، در واقع اجباری است هر موسیقی، در مورد دانشجویان ناخواسته به بعضی از مزایای مثبت - موسیقی یا شناختی - دست یابند که یک برنامه درسی جذاب و متنوع باشد.
موسیقی مدرسه اغلب دارد تعداد کم دانشجویان شرکت کننده، به ویژه در سطوح ارشد سال. ادعاهای تحقیقاتی این به این دلیل است که معلمان رپرتیور را انتخاب می کنند که برای دانش آموزان اهمیت ندارد و نگرش معلمان نسبت به موسیقی که دانش آموزان از آنها لذت می برند پیامی را برای دانش آموزان ارسال می کنند که آموزش موسیقی برای آنها نیست.
البته، معلمان که علاقه خود را به موسیقی کلاسیک به گونه ای متصل می کنند که با دانش آموزان ارتباط برقرار می کند، ممکن است دانش آموزان به دنیایی از موسیقی دسترسی پیدا کنند که به تنهایی آنها را پیدا نخواهند کرد. همان را می توان برای جاز، موسیقی جهان، تئاتر موسیقی و یا برای برخی از دانش آموزان، هر چیزی که خارج از موسیقی پاپ Top-40 می شود گفت.
آموزش موسیقی خوب شامل دانشجویانی است که انواع مختلفی از موسیقی را در طیف وسیعی از انواع مختلف انجام می دهند: آواز، بازی، گوش دادن، تجزیه و تحلیل، نوشتن. این به مراتب بیشتر به یادگیری معنادارتر از مصرف بچه ها به سمفونی می انجامد و سپس آنها را به خاطر عدم لذت بردن از آن سوق می دهد.
نقش بنتیتی در آموزش سازندگان جوان قطعا قابل تحسین است. او در Sistema اسکاتلند، یک موسسه خیریه ای است که به جوانان اجازه می دهد برای یادگیری سازهای ارکستر، درگیر شوند. علاوه بر این، برنامه خودش "جلسات بنتیتی" به بازیکنان جوان رشته اجازه می دهد که در کنار او تمرین کنند و اجرا کنند. اما این برنامه ها برای دانش آموزانی است که تصمیم می گیرند مقدار زیادی از وقت یادگیری و تمرین ابزار خود را صرف کنند، نه اکثر دانش آموزانی که موسیقی را در مدرسه می آموزند.
هیچ مشکلی با دانش آموزان در یادگیری موسیقی کلاسیک در مدرسه وجود ندارد. اما این تنها راهی نیست که دانش آموزان را با آموزش موسیقی ارزشمند فراهم کند. مهمتر از همه این است که رویکرد "آیا آنها دوست دارند یا خیر" به احتمال زیاد آسیب بیشتری نسبت به خیر دارند.
درباره نویسنده
راشل دویر، پژوهشگر آموزش و یادگیری موسیقی، دانشگاه گریفیت
این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.
کتاب های مرتبط:
در اینجا 5 کتاب غیرداستانی در مورد فرزندپروری که در حال حاضر پرفروش ترین در Amazon.com هستند آورده شده است:کودک تمام مغز: 12 استراتژی انقلابی برای پرورش ذهن در حال رشد فرزندتان
توسط دانیل جی سیگل و تینا پین برایسون
این کتاب راهبردهای عملی را برای والدین ارائه می‌کند تا با استفاده از بینش‌های علوم اعصاب، به رشد هوش هیجانی، خودتنظیمی و تاب‌آوری فرزندانشان کمک کنند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
نظم و انضباط بدون درام: راه تمام مغز برای آرام کردن هرج و مرج و پرورش ذهن در حال رشد فرزندتان
توسط دانیل جی سیگل و تینا پین برایسون
نویسندگان کتاب The Whole-Brain Child راهنمایی هایی را برای والدین ارائه می دهند تا فرزندان خود را به گونه ای تنبیه کنند که تنظیم عاطفی، حل مسئله و همدلی را ترویج کند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
چگونه صحبت کنیم تا بچه ها گوش کنند و گوش کنند تا بچه ها صحبت کنند
توسط آدل فابر و الین مازلیش
این کتاب کلاسیک تکنیک های ارتباطی عملی را برای والدین فراهم می کند تا با فرزندان خود ارتباط برقرار کنند و همکاری و احترام را تقویت کنند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
کودک نوپا مونته سوری: راهنمای والدین برای تربیت یک انسان کنجکاو و مسئولیت پذیر
توسط سیمون دیویس
این راهنما بینش ها و استراتژی هایی را برای والدین ارائه می دهد تا اصول مونته سوری را در خانه اجرا کنند و کنجکاوی طبیعی، استقلال و عشق به یادگیری کودک نوپا را تقویت کنند.
برای اطلاعات بیشتر یا سفارش کلیک کنید
والدین آرام، کودکان شاد: چگونه فریاد زدن را متوقف کنیم و شروع به برقراری ارتباط کنیم
توسط دکتر لورا مارکهام
این کتاب راهنمایی های عملی برای والدین ارائه می دهد تا طرز فکر و سبک ارتباطی خود را به سمت تقویت ارتباط، همدلی و همکاری با فرزندان خود تغییر دهند.
