در پایان سال تحصیلی ، مناطق اغلب به امید مبارزه با "سرسره تابستانی" در مهارت خواندن ، دسته ای از کتابها را با دانش آموزان خود به خانه می فرستند. این نوع از دست دادن سواد به ویژه دانش آموزان کم درآمد را سخت تحت تأثیر قرار می دهد.

اما یک مطالعه جدید نشان می دهد که این برنامه ها تنها با یک تغییر کوچک بسیار موثرتر هستند: به بچه ها اجازه دهید کتاب ها را انتخاب کنند.

مطالعه انجام شده در مهدکودک، کلاس های ابتدایی و درجه دوم در ناحیه مدرسه ای شهر روچستر نشان می دهد که دانش آموزانی که مجاز به انتخاب خواندن تابستان خود بودند سطح تحصیلات پایینتری را در ماه های تابستان مشاهده کردند.

ارین ت. کلی، پژوهشگر ارشد پژوهش، یافته های خود را در نشست انجمن های دانشگاهی کودکان در ماه گذشته ارائه کرد.

"محبوب ترین کتاب اقتباس از دیزنی بود منجمد، می گوید: کلی، یک چهارم ساله در برنامه پزشکی و متخصص اطفال در مرکز پزشکی دانشگاه روچستر است. "آیا این بهترین ادبیات در جهان خواهد بود؟ نه، اما اگر این چیزی است که بچه ها در واقع خواندند، این امر منجر به نتایج مثبت خواهد شد. "

کلی تحقیق اولیه خود را در 2013 انجام داد، زمانی که او یک نمایشگاه کتابی برای کلاسهای دومین کلاس 18 برگزار کرد، که مجاز به انتخاب کتاب های 13 برای آوردن خانه به آنها برای تابستان بود. هنگامی که این کلاس پیشرفت بیشتری را نسبت به یک گروه کنترل که کتاب آنها را برای آنها انتخاب کرده بود نشان داد، پروژه را به چندین کلاس در 2014 گسترش داد و اندازه گیری تفاوت ها بر اساس آن بخش از کتاب هایی بود که دانش آموزان مجاز به انتخاب آنها بودند.

بیش از 75 درصد از دانش آموزانی که مجاز به انتخاب حداقل برخی از کتاب های خود را حفظ و یا بهبود سطح خواندن آنها، در مقایسه با یک ماه از دست دادن سواد آموزی در مطالعات قبلی. تفاوت معنی داری در دانش آموزانی که کتاب های خود را جمع آوری کرده اند، در مقایسه با گروهی که فقط برخی از آنها را انتخاب کرده اند، مشاهده نشد.

کلیه می گوید: با شروع تابستان 2015، RCSD اکنون برای تمام دانش آموزان K-2 خود را انتخاب می کند و یافته ها می تواند برای دیگر مناطق با دانش آموزان کم درآمد نیز مفید باشد. مطالعات قبلی نشان داده است که اسلاید تابستانی تقریبا 80 درصد از شکاف پیشرفت خواندن بین کودکان و نوجوانان کمتر از لحاظ اقتصادی است.

کلی می گوید: "پیشرفت تحصیلی به طور جدی با نتایج سلامتی مرتبط است." "مهارت خواندن، به ویژه، یک مهارت انتقادی و تعیین کننده مهم سلامت است."

کارول آن سنت جورج ، استادیار دانشکده آموزشی وارنر دانشگاه روچستر ، به اجرای این تحقیق کمک کرد. مرکز هوکلمن در بیمارستان کودکان Golisano UR Medicine ، بنیاد Brighter Days و خیریه Trust Bank M&T از این کار پشتیبانی کردند.

منبع: دانشگاه روچستر

at InnerSelf Market و آمازون