چرا بهترین حل کننده های مشکل با دست آنها فکر می کنند؟

در یک جلسه آزمایشگاهی، یکی از محققان دکترای ما یاد می آورد که چگونه پدرش از استفاده از مقاله برای کمک به حل مشکلات تکالیف ریاضی با نوشتن آنها ممنوع است. یکی دیگر از اعتراف می کند که گاهی اوقات او هنوز از دستانش برای محاسبات کوچک استفاده می کند، هرچند او این کار را می کند در حالی که آنها را پشت سر او پنهان می کند. هنگامی که متوجه شدیم که همه ما از انگشتانمان برای پاسخ دادن به تقاضاهای "رقم سوم، پنجم و هفتم" رمز عبور بانکداری آنلاین مخفی ما استفاده می کنیم، ما به آسانی می خندیم. ما پس از همه چیز کم نیست، یا حداقل ما تنها نیستیم.

توانایی ما برای فکر کردن و تفکر در شرایط دنیای واقعی آموزش دیده و آزمایش شده است که توانایی ما برای استفاده از دست ما را محدود می کند. در مدرسه، کودکان به سرعت یاد می گیرند "در سر خود" شمارش شوند، بدون استفاده از انگشتان دست آنها به عنوان برده داری. در دانشگاه، از دانش آموزانمان می خواهیم که امتحانات "بسته کتاب" را بر روی آن اطلاعات تکیه کنند. متقاضیان شغلی آزمونهای هوشمندانه ای دارند که طی آن تعامل آنها با جهان محدود به یک تیک جعبه (یا فشار کلید کامپیوتر) برای نشان دادن پاسخ های انتخاب شده خود است. فرضیه ضمنی مبنی بر این شیوه ها این است که رفتار واقعا هوشمندانه از قسمت های داخلی مغز و مغز به تنهایی آغاز می شود.

البته مربیان به خوبی می دانند که راهنمایی ها در آموزش کودکان کم سن و سال با مشکلاتی مواجه هستند. به همین ترتیب، عصب شناسان از پروکسی ها برای ارزیابی از دست دادن حافظه در سالمندان استفاده می کنند. به عبارت دیگر، اگر با توانایی های ذهنی شما هنوز در حال پیشرفت است یا اگر قدرت های شناختی خود را از دست داده اید، با دنیای مادی ارتباط برقرار کنید تا تفکر خود را حفظ کنید. با این حال، برای بقیه ما، آن را به عنوان نشانه ای از ضعف شناختی دیده می شود.

این دیدگاه است که ما قصد داریم به چالش بپردازیم، استعاره ذهن را به عنوان رایانه ای که بر اساس آن افکار در نهایت از پردازش اطلاعات مغز از جهان خارج ظاهر می شود، رد کنیم. نتیجه ناگوار این استعاره این است که به این معنی است که شبیه سازی یک موقعیت در سر شما در حالی که شما فکر می کنید معادل زندگی در آن وضعیت در حالی که شما فکر می کنید. در هر دو مورد، پاسخ شما فقط به این بستگی دارد که چگونه مغز شما اطلاعات را پردازش می کند.

تحقیق ما به شدت از این فرضیه کاست. ما به جای آن نشان می دهیم که افکار، انتخاب ها و بینش های مردم می تواند با تعامل فیزیکی با چیزها تغییر کند. به عبارت دیگر، تفکر با مغز شما به تنهایی - مانند یک کامپیوتر - معادل تفکر با مغز، چشمان شما و دستان شما نیست - همانطور که انسانها اغلب انجام می دهند.


گرافیک اشتراک درونی


ذهن در جهان

در مسیر حل مسئله، ما طبیعتا تمایل داریم که مصنوعات را استخدام کنیم و آنها را دستکاری کنیم تا توانایی ما در تفکر و توضیح خودمان را تقویت کنیم. بازی Scrabble را در نظر بگیرید: بازیکنان به طور طبیعی کاشی هایی را که دریافت می کنند، لمس، حرکت می دهند و دوباره ترتیب می دهند. اگر تفکر به سادگی انجام شد "در سر"، هدف از این حرکت چیست؟

در واقع، این حرکت ها هستند جدایی ناپذیر در فرآیند تولید کلمات. همانطور که بازیکنان ویژگی های فیزیکی محیط خود را دوباره تنظیم می کنند، آنها به راحتی فکر نمی کنند؛ آنها فکر میکنند. حرکت می تواند عمدی یا صمیمانه باشد. این نشان می دهد که تفکر اساسا رابطه ای است: آن را در سرتاسر تعدادی از تغییرات فیزیکی در محیط است که در آن زمان، و در برخی از زمان ها تحت تاثیر قرار، تعدادی از تغییرات بیولوژیکی در مغز، گسترش می یابد.

برای قرار دادن این آزمون، ما وظایف تفکر را در شرایط آزمایشگاهی طراحی می کنیم که در آن افراد می توانند با خواص مشکلی ارتباط برقرار کنند. تعامل به طور اجتناب ناپذیری از عملکرد است. بخشی از این به این دلیل است که تغییرات در محیط فیزیکی باعث می شود مردم به یاد داشته باشند که چه اطلاعاتی را در نظر می گیرند. اما همچنین تغییر پویای پیکربندی این مشکل باعث ایجاد فرصتهای جدید برای اقدام می شود و راه های جدیدی برای حل مشکلات ارائه می کند. مردم در هنگام حل مشکلات با خلاء و خلاقیت بیشتری کار می کنند: تفکر یک فعالیت جسمانی است که در یک محیط فیزیکی تعبیه شده است.

ما اخیرا این رویکرد را به کار برده ایم مطالعه خلاقیت و بینش. در حالی که مشکلی که با استفاده از یک مداد و کاغذ کلاسیک ارائه شده بود، هرگز منجر به دستیابی به موفقیت نشد، کسانی که می توانند از مصنوعات فیزیکی برای ساختن یک مدل از مشکل استفاده کنند، به احتمال زیاد به برخی از بینش ها، بدون توجه به تفاوت بین توانایی های شناختی افراد .

ما همچنین این رویکرد را به کار گرفتیم مطالعه استدلال آماری پیچیده. پژوهش قبلی متوجه شد که با توجه به سهولت ارائه ذهنی اطلاعات آماری، بین 11٪ و 40٪ از مردم موفق به حل این مشکلات استدلال با استفاده از قلم و کاغذ موفق شدند.

ما اطلاعات مشابهی را در مورد بسته کارتهایی ارائه دادیم که متمرکزان به راحتی میتوانستند به هر شیوه ای که دوست دارند پخش و تنظیم مجدد شوند. نه همه شرکت کنندگان به طور کامل با کارت ها مشغول به کار هستند - شاید نمی خواهند به عنوان متفکران بد برای انجام این کار قضاوت شوند. با این حال، میزان موفقیت برای کسانی که بیشترین استفاده را از این فرصت برای استفاده از جهان مادی برای افزایش تفکر خود را به جهش 75 درصد موفقیت.

بنابراین دفعه بعد که فرزند شما با استفاده از انگشتانش شمارش می کند، یا می بینید که کارکنان شما از طریق میز و دیوار خود اطلاعات را منتشر می کنند، اطمینان حاصل کنید: آنها در توانایی اندیشیدن به اندازه کافی محدود نمی شوند و یا توانایی خود را برای انجام این کار ناتوان می کنند. در واقع، آنها توانایی خود را برای فکر کردن افزایش میدهند. ذهن شما مانند یک رایانه فکر نمی کند، با اشیاء (از جمله رایانه ها) و افراد اطراف شما فکر می کند. و توانایی ما در هر لحظه ای که فکر می کنیم و به خوبی درک می کند، به همان اندازه در توانایی های شناختی ما بستگی دارد، همانطور که در غنای یا فقدان چیزهای مادی است که از تفکر و تصمیم گیری ما حمایت می کند.

گفتگو

درباره نویسنده

Gaëlle Vallée-Tourangeau، استاد رفتارهای سازمانی دانشگاه کینگستون و Frédéric Vallée-Tourangeau، استاد روانشناسی، دانشگاه کینگستون

این مقاله در اصل در تاریخ منتشر شد گفتگو. دفعات بازدید: مقاله.

کتاب های مرتبط:

at InnerSelf Market و آمازون