تحقیقات بین المللی روشن است. محیط های تحریک کننده و مثبت در اوایل زندگی، پایه های بهینه ای را برای توسعه کودکان در بزرگسالی ایجاد می کنند. این به نوبه خود باعث ایجاد تفاوت در بهره وری جامعه می شود.
جوامع محیط های مهمی هستند که در آن کودکان جوان رشد و توسعه می کنند. با این حال، تحقیقات محدودی در مورد چگونگی تأثیر جوامع بر رشد اولیه در دوران کودکی وجود دارد.
برای رسیدگی به این شواهد شکاف، کودکان و نوجوانان در مطالعات جوامع (KiCS) برای بررسی تأثیر عوامل اجتماعی در توسعه کودکان جوان تعیین شده است. این تحقیق یک مجموعه امیدوار کننده (که در جدول 1 ذکر شده است) را شناسایی کرده است که پایه های یک جامعه خوب برای توسعه زودرس دوران کودکی را تشکیل می دهد.
آنچه که ما در حال حاضر می دانیم این است که تا زمانی که بچه های استرالیایی شروع به تحصیل می کنند، کسانی که در جوامع فقیرتر قرار دارند، سه برابر آسیب پذیری رشد در مقایسه با کسانی که بیشترین رفاه را دارند (18.4٪ در مقابل 6.7٪) به اصطلاح ساده، کودکان جوان که در مناطق فقیر استرالیا زندگی می کنند، در مسیر مساعدی قرار دارند. شواهد نشان می دهد که این مسیرها پس از تأیید به چالش کشیده می شوند.
در مورد جایی که شما زندگی می کنید چه چیزی باعث تفاوت می شود؟
طراحی جوامع می تواند بر رشد سالم کودکان تأثیر بگذارد. به طور خاص، این شامل دسترسی خانواده به منابع برای توسعه خوب است.
تحقیقات بین المللی نشان می دهد که جوامع محروم با منابع و فرصت های محدود می توانند نتایج توسعه کودک فقیر را بدست آورند. سپس اینها می توانند از یک نسل به بعد ادامه یابند.
برعکس، عوامل بسیاری وجود دارد که می تواند در رشد کودکان سالم حتی در جوامع کم درآمد نیز رشد کند. این عوامل شامل والدین و خانواده هایی هستند که به طور فعال در اجتماع، سازمان های فعال اجتماعی و محله هایی که ایمن هستند و می توانند در مکان های خوب بازی کنند، شرکت کنند.
به عنوان استرالیا با افزایش فشار برای انطباق با رشد جمعیت، جوامع به خوبی طراحی شده پتانسیل واقعی را به عنوان یک پلت فرم برای تأثیر ارائه می کنند. در واقع، در سطح جهانی،شهرهای دوستدار کودک"- و در استرالیا - به عنوان مثال"تأثیرات جمعی" - که در رویکرد مبتنی بر مکان. این تحریک دستور کار سیاست در تمام سطوح دولت است.
این دستورالعمل سیاست، "جوامع" را به عنوان مرکزی برای تحقق توسعه دوران کودکی بهتر و مناسب تر به رسمیت می شناسد. با این حال، این شور و شوق توسط شواهد محدود موجود در مورد موثر ترین شیوه های جوامع می تواند حمایت خوبی در توسعه دوران کودکی را مختل کند.
کودکان و نوجوانان در جوامع مطالعه
مطالعه کودکان و نوجوانان در جوامع بررسی تاثیر بالقوه عوامل سطح جامعه در پنج حوزه توسعه دوران کودکی را مورد بررسی قرار داد. این دامنه ها عبارتند از:
* محیط فیزیکی
* محیط اجتماعی
* عوامل اجتماعی-اقتصادی
* دسترسی به خدمات
* حکومت.
چارچوب مفهومی مطالعه کودکان در جوامع (KICS). نویسنده ارائه
ترکیبی از نظرسنجی ها، گروه های متمرکز و مصاحبه ها با اعضای جامعه (خانواده ها، ارائه دهندگان خدمات، ذینفعان) انجام شد. نتایج با داده های انجمن های شهری و منطقه ای استرالیا 25 ترکیب شده است. این رویکرد روش های ترکیبی ضروری بود تا فهم محلی را بهتر درک کرده و اطلاعات را درک کند.
ما به طور خاص علاقه مند شدیم درک کنیم که چرا بعضی جوامع، زمانی که با ناسازگاری همراه بودند، نشان دادند بهتر ("غیر قطر") و یا به عنوان انتظارات ("بر روی دیافراگم") نتایج توسعه کودک در رابطه با مشخصات اجتماعی و اقتصادی خود را. این توسط سرشماری توسعه زودهنگام استرالیا اندازه گیری می شود. معلمان این سرشماری را هر سه سال یک بار برای همه کودکان شروع می کنند.
فاکتورهای جامعه بنیادی: استفاده از داده ها برای رانندگی عمل
از این کار، KiCS این مجموعه را شناسایی کرد فاکتورهای جامعه پایه ای همراه با رشد زودرس کودکی. اینها عواملی هستند که پایه های یک جامعه خوب برای توسعه زودرس دوران کودکی را تشکیل می دهند.
فاکتورهای جامعه بنیادی می توانند به بهتر شدن درک آنچه کمک می کند یا مانع پیشرفت در دوران کودکی در سطح جامعه می شوند، کمک می کند. آنها یک منبع اطلاعات محلی را فراهم می کنند که می تواند در ایجاد مداخلات فراتر از سطح فردی که محدودیت نشان داده است، کمک کند پایدار موفقیت، به سطح جامعه گسترده تر (به عنوان مثال ابتکارات مبتنی بر مکان)، که بالقوه می تواند در دراز مدت به نفع بسیاری از کودکان و خانواده ها باشد.
آنها ترکیبی از فاکتورهایی هستند که در جوامع محروم که نتایج مثبتی نسبت به نتایج «توسعه فقیر» (فاکتورهای متمایز) و همچنین فقدان جوامع انسانی را به عنوان مهم برای خانواده های با کودکان خردسال شناخته شده است (عوامل مهم ) جدول 1 نشان می دهد که عوامل اجتماعی پایه ای به این نتایج مرتبط است.
فاکتورهای جامعه بنیادی مهم هستند؛ آنها به ما اجازه می دهند اطلاعات مفصلی را به بحث و بحث بر اساس شواهدی در مورد چگونگی ردیابی جامعه برای اطلاع از ابتکارات مبتنی بر مکان ارائه کنیم.
این عوامل به جوامع کمک می کند تا مشارکت ذینفعان را تقویت کنند و می توانند توصیه های سیاست گذاری را با استفاده از بهترین داده های محلی اعلام کنند. نمونه هایی شامل اطلاع رسانی و مشارکت مردم و سازمان های محلی، بحث در مورد مسائل کلیدی "مشترک"، شناسایی اولویت ها، برنامه ریزی و اجرای مداخلات جامعه و تغییر نظارت در طول زمان است.
این می تواند جوامع را قادر سازد تا منابع و فرصت های خود را برای بهبود پیشرفت در دوران کودکی بهتر درک و شناسایی کنند. این به نوبه خود کمک می کند تا به تلاش های مستقیم در مناطقی که بیشترین اهمیت را دارند، کمک کند.
درباره نویسنده
شارون گلدفلد، معاون مدیر مرکز بهداشت کودکان کودکان سلطنتی کودکان؛ رهبر گروه همکاری، سیاست و سرمایه گذاری، موسسه تحقیقات کودکان شهرکرد؛ و استاد، گروه پاتولوژی، دانشگاه ملبورن؛ Billie Giles-Corti، مدیر، آینده سازان شهری، پلت فرم سازنده قابلیت ها و مدیر، گروه های شهرک های سالم، دانشگاه RMIT؛ جفری ولکوک، محقق ارشد (توسعه جامعه منطقه ای)، پروژه های تحقیقاتی استراتژیک، دانشگاه جنوب کوئینزلند؛ هانا بدلند، پژوهشگر ارشد، مرکز تحقیقات شهری، دانشگاه RMIT؛ ایلان کتز، استاد سیاست اجتماعی، UNSW؛ کارن ویلانووا، محقق، گروه بهداشت شهرها، دانشگاه RMIT، پژوهشگر، جامعه بهداشت کودکان، موسسه تحقیقات کودکان شهر مرود؛ رابرت تانتون، استاد، مرکز ملی مدل سازی اجتماعی و اقتصادی (NATSEM) دانشگاه کانبرا، و سالی برینکمن، دانشیار، دانشگاه آدلاید؛ مدیر عامل، مرکز فریزر خردل موسسه کودکان کودکان Telethon
این مقاله از مجله منتشر شده است گفتگو تحت مجوز Creative Commons دفعات بازدید: مقاله.
کتاب های مرتبط
at InnerSelf Market و آمازون
