یک استدلال رایج برای ارزش هنر این ادعا است که موجب همدلی می شود. ادبیات خواندن، دیدن سینما با کیفیت و گوش دادن به موسیقی خوب، حساسیت های ما را بهبود می بخشد و ما را بهتر و انسانی تر می سازد - یا چنین استدلال می کند.

هنر و ادبیات ما را از ما بیرون می برد و ما را به سوی دیگران باز می گرداند. همانطور که باربارا کینگزولور رماننویس است نوشته شده، "ادبیات شما را به یک روان دیگر تبدیل می کند".

حقیقت این است که هنرها همبستگی را افزایش میدهند - آیا ما به ذهنهای دیگر یا حتی عمیقتر به خودمان میچرخیم؟ مطمئنا این است که افراد بسیار متشخص تمایل به تمایلات فرهنگی متمایز دارند.

شخصیت دوگانه همدلی

تحقیقات روانشناسان دانشگاه کمبریج پنج بعد را نشان می دهد که تنظیمات ما متفاوت است. افرادی که در ابعاد "تاریک" قرار دارند، از ژانرهای شدید و عجیب و غریب مانند موسیقی پانک و فلزی، فیلم های ترسناک و داستان های وابسته به عشق شهوانی لذت می برند.

کسانی که ترجیحات خود را با ابعاد "هیجان انگیز" گرفته اند، از فیلم های اکشن، داستان های تخیلی و علمی تخیلی لذت می برند. مردم "مغزی" به اخبار و رویدادهای کنونی، مستند، برنامه نویسی آموزشی و غیر داستانی کشیده می شوند.

و افراد بسیار متأهل بیشتر احتمال دارد که ترجیحات سرگرمی را با دو ابعاد باقی می ماند: "جمعی" و "زیبایی شناسی".

ترجیحات عمومی بر روی افراد و روابط متمرکز است، از جمله علاقه به گفتگوی تلویزیونی، نمایشهای درام و فیلم های عاشقانه و موسیقی محبوب. ترجیحات زیبایی بیشتر از موسیقی های کلاسیک، هنر و برنامه های تاریخی و فیلم های مستقل و زیرنویس است.

این حقیقت این دو گونه کاملا متفاوت از ژانرهای فرهنگی است که به افراد همدلی علاقه نشان می دهد، به شخصیت دوگانه همدلی می پردازد. از یک طرف، مردم را به علاقه مند شدن به درام های آشنا روزمره تعامل اجتماعی هدایت می کند. از سوی دیگر، ما را به یک مشارکت تخیلی با ذهن، تجربیات و دنیایی که از خودمان متفاوت است، ترسیم می کند.

مردم دلسوز ممکن است نه تنها ژورنال های سرگرمی خاص را ترجیح دهند، بلکه واکنش متمایز به احساسات منفی که توسط آنها انجام می شود، دارند.

وجود دارد برخی از شواهد افراد متعصبانه نسبت به سبکهای مربوط به خشونت و وحشت نسبتا مخالف هستند، شاید به این دلیل که آنها به شدت به درد ناشی از قربانیان خیالی خونین رنج می برند.

در مقابل، افراد همدلی می توانند احساسات دیگر منفی را که توسط هنرها به دست می آید، تحسین کنند. مثلا، یک مطالعه افرادی که نمره بالا در جذب را نشان می دهند - تمایل به عمیق درگیر شدن با تجربیات خاص که به شدت با همدلی مرتبط است - بیشتر احتمال دارد که از احساسات منفی منتقل شده توسط موسیقی لذت ببرند.

بنابراین همدلی ممکن است برخی از احساسات منفی را ناخوشایند تر کند، در حالیکه دیگران به طرز عجیبی لذت بخش هستند.

آیا هنر همدلی را پرورش می دهد؟

اما در حالی که همبستگی با هنر در حال ترسیم است، سؤال باقی می ماند: آیا هنر به طور فعال آن را ترویج می کند یا فقط به روح حساس تبدیل می شود؟ فلش علی میتواند در دو جهت اشاره کند.

قرار گرفتن در معرض ادبیات و انواع فیلمهایی که شامل تعقیب خودروها نیستند، ممکن است توانایی ما در جذب پوست افراد دیگر را افزایش دهد. در عوض، افرادی که قبلا توانایی های همدلی شایسته ای دارند، ممکن است به راحتی هنر را جذاب تر نشان دهند حتی اگر قرار گرفتن در معرض آن توانایی های آن را نداشته باشد.

در 2013، روانشناسان ایوان کید و امانوئل کاستانو فرار کردند پنج آزمایش برای آزمایش اینکه آیا قرار گرفتن در معرض داستان های ادبی باعث همدلی می شود.

در هر آزمایش، آنها به طور تصادفی یک گروه از شرکت کنندگان در این مطالعه را برای خواندن مضامین کوتاهی از داستان های ادبی که از فینالیست های ملی کتاب جایزه دریافت کردند، اختصاص دادند.

یک یا چند گروه دیگر برای خواندن عبارات غیرفارسی، داستان های محبوب (از پرفروش ترین Amazon.com) یا هیچ چیز دیگری تعیین نشده است.

پس از خواندن قسمت ها، شرکت کنندگان تست های اندازه گیری خود را انجام دادند نظریه ذهن - توانایی تشخیص و درک شرایط ذهنی دیگران، که مبنای همدلی است.

تئوری ذهن به طور عمده با استفاده از خواندن ذهن در آزمون چشم. در این آزمون، مردم باید به درستی مجموعه ای از عبارات احساسی از عکس های چشم را حدس بزنند.

در هر یک از مطالعات کید و کاستانو، افرادی که فقط داستانهای ادبی خواندند بهتر از اقدامات همدلی بودند. محققان معتقد بودند که هر گونه ترویج ترویج همدلانه تخیلی نمی تواند این مزیت را توضیح دهد، چرا که آن را به جای داستان های ادبی محدود می کند. در عوض، آنها ادعا می کنند که داستان های ادبی با ایجاد انگیزه خوانندگان برای "نقش نوینی فعال" در درک زندگی ذهنی شخصیت ها، همدلی را تسهیل می کنند.

در اصل، کید و کاستانو ادعا می کنند که داستان ادبی، منحصر به فرد توانایی شبیه سازی تفاوت های ظاهری تجربه های دیگران را افزایش می دهد.

این ادعا است توسط مدارک پشتیبانی می شود شبکه های مغز درگیر در ایجاد احساس دیگر ذهن ها به شدت فعال می شوند زمانی که افراد خواندن ادبیات دیگران را می خوانند.

اگر چه اثر خواندن ادبیات در مورد همدلی ممکن است کوتاه مدت باشد، محققان حدس زدند که ممکن است همدلی پایدار را در خوانندگان مشتاق ایجاد کند. در واقع، وجود دارد شواهد فراوان افرادی که داستانهای بیشتری را میخوانند، بهتر از آزمونهای نظری ذهن هستند.

خواندن ادبیات داستان می تواند شبکه های عصبی را تقویت کند که زمینه همدلی را با مزایای پایدار فراهم می کند.

هیئت داوران هنوز خارج از

آیا قرار گرفتن در معرض ادبیات و هنر به شما یک شخص بهتر را می دهد؟ شاید، اما هیئت منصفه هنوز بیرون است چندین آزمایشگاه داریم موفق به تکثیر نشد پیدا کردن اصلی اثرات حتی ناگهانی ادبیات داستان بر ظرفیت قدم زدن در کفش های دیگر.

همچنین به طور فزاینده ای مشخص است که استفاده از این گام به طور پیوسته به رفتار بهتر منجر نمی شود. دیدگاه دیگران را در یک وضعیت رقابتی، به عنوان مثال، باعث می شود مردم رفتار غیرعادیتری داشته باشند. و در نظر گرفتن دیدگاه افرادی که می بینیم به عنوان یک تهدید می تواند ما را ایجاد کند آنها را منفی تر مشاهده کنید.

بنابراین ما نباید انتظار داشته باشیم که دوستداران هنر و ادبیات، مردم خوبی باشند، فقط کمی درک پیچیدگی های تجربه بهتر می شود.

همدلی همیشه ما را انسانی نمی سازد، اما ممکن است مزایای دیگری نیز داشته باشد. همانطور که استیو مارتین گفت، "قبل از انتقاد از یک مرد، یک جفت کفش خود را بپوشانید. به این ترتیب، زمانی که شما از او انتقاد می کنید، شما یک مایل دور و کفش خود را. "

درباره نویسنده

نیک هاسلم، استاد روانشناسی، دانشگاه ملبورن

این مقاله در اصل در تاریخ منتشر شد گفتگو. دفعات بازدید: مقاله.

کتاب های مرتبط:

at InnerSelf Market و آمازون