کاغذ یا پیکسل؟ مگان ترا / فلیکر, CC BY-NC
اکثر ما عقیده داریم که آیا ما ترجیح می دهیم که روی صفحه نمایش یا کاغذ خواندن داشته باشیم، اما برای بچه ها تفاوت چیست؟ حقیقت این است که فناوری اکنون از دوران کودکی بوجود آمده است. داستان نویسی کودکان نوپا را فرا می گیرد و انگشتان دست خود را روی کاغذ می چرخاند و نه صفحه را عوض می کند، در حالی که والدین و معلمان ترس از اعتیاد به صفحه نمایش را ابراز می کنند؛ چرا که قرص ها باعث حواس پرتی جدید و جاذبه های جدید برای خوانندگان جوان می شوند.
شخصیت های Ofcom به ما می گویند که کودکان است استفاده از صفحه نمایش به شدت افزایش می یابد نسبت به پایان دوره ابتدایی (از سن هفت تا 11) و در همان دوره، کتاب خواندن قطره. افزایش استفاده از صفحه نمایش یک واقعیت است، اما آیا به کاهش علاقه به خواندن کمک می کند و آیا خواندن از روی صفحه نمایش همان تجربه ای را به عنوان احساس خواندن بر روی کاغذ ایجاد می کند؟
ما در این مورد نگاه کردیم تحقیق ما در مورد خواندن مشترک. این یک موضوع نادیده گرفته شده است، هرچند که در هنگام خواندن در خانه به طور واضح یک زمینه مشترک برای کودکان است. ممکن است خواندن معمولی آنها از یک کتاب از مدرسه یا یک والد خواندن آنها یک داستان خواب قبل از خواب باشد.
گرم شدن
از مادران 24 و فرزندان هفت تا نه ساله ما از مادران خواندن یا خواندن کودک خواسته شد تا کتاب های داستان های محبوب بر روی کاغذ و قرص را بکار ببرند. آنها می خوانند باروری بازنده: من بازنده نیستم توسط جیم اسمیت و تو مرد بدی هستی، آقای گوم توسط اندی استونتون. ما دریافتیم که حافظه کودکان برای توصیف و روایت تفاوت بین این رسانه ها را نشان نمی دهد. اما این تمام داستان نیست.
تعاملات والدین و کودک در رتبه بندی مستقل از تماشای فیلم مطالعه متفاوت بود. هنگامی که آنها از کاغذ به جای یک صفحه خواندند، افزایش شدید گرمای والدین / کودک در تعاملات رخ داد: خنده، لبخند زدن بیشتر، نشان دادن احساسات بیشتر.
ممکن است این امر تا حد زیادی به موقعیت فیزیکی ساده والدین و کودک هنگام استفاده از رسانه های مختلف و همچنین معنای فرهنگی آنها بستگی دارد. هنگامی که کودکان از یک صفحه خواندند، تمایل داشتند که رایانه لوحی را در حالت پایینی نگه دارند، مخصوصا از راه استفاده از دستگاه برای فعالیت های انفرادی مانند بازی یک نفره یا مرور وب.
این به این معنی است که والدین مجبور به "شانه گشت و گذار" شدند تا توجه بصری را به اشتراک بگذارند. در مقابل، هنگامی که والدین در مورد کاغذ فرزندشان خواندند، اغلب این کتاب را برای حمایت از اشتراک گذاری بصری در نظر گرفتند، و کودک را به راحتی تحت بازوهای خود قرار دادند. بعضی از کودکان بدون تلاش برای دیدن کتاب گوش می دادند، بلکه به راحتی روی صندلی می چرخیدند.
قرص مصرف کنید؟
تحقیق ما به یک لیست در حال رشد از مطالعات مقایسه مقاله و کتاب الکترونیکی، اما پاسخ ساده نیست. خواندن مشترک متفاوت است به خواندن به تنهایی، برای یک شروع. و ما ممکن است علاقه مند به اینکه آیا روی صفحه نمایش و یا مقاله تفاوت در نحوه یادگیری کودکان برای خواندن، درک و لذت بردن از خواندن است. به طور خلاصه، دیدگاه های مختلفی در نظر گرفته می شود (توسعه، آموزش، ادبیات و فن آوری) - اگر ما تصمیم بگیریم که کدام رسانه ای ترجیح داده شود.
اکثر مطالعات کودکان را در مقایسه کرده است اولین مراحل خواندن، با استفاده از کتاب های کاغذی، کتاب های الکترونیکی با پشتیبانی صوتی و فرهنگی برای کمک به خوانندگان کمتر ماهر، و به اصطلاح "پیشرفته" کتاب الکترونیکی با فعالیت های چند رسانه ای، نقاط و بازی ها.
متن با پشتیبانی صوتی کودکان را قادر می سازد تا متن را رمزگشایی کنند و چندرسانه ای می توانند خواننده تمایلی را برای مدت طولانی حفظ کنند، بنابراین یک کتاب الکترونیکی خوب می تواند در مقایسه با خواندن بزرگسالان خوب باشد یک کتاب کاغذی با فرزند خود. اما ما هنوز مطالعات طولانی مدت برای به ما نگفته ایم که آیا ارائه صوتی مستمر از صوتی ممکن است کودکان را در حال توسعه روش هایی برای پاک کردن کد خود از زبان نوشته شود.
دوباره طراحی برای زندگی
شواهد افزایشی نیز وجود دارد که اضافه کردن چند رسانه ای و بازی ها می تواند به سرعت منحرف شود: در یک تحقیق، کودکانی را پیدا کردیم تقریبا نیمی از وقت خود را صرف کرد بازی کردن در کتابهای الکترونیکی پیشرفته، و به همین دلیل آنها کمی خواندن، به یاد آوردن و درک کمی از داستان خود را می کنند. اما برای توسعه دهندگان کتاب الکترونیکی در مورد چگونگی، چگونگی و چگونگی طراحی متون چند رسانه ای، راهنمایی های زیادی وجود دارد.
و این به ما امکان می دهد که نتیجه قطعی را از مطالعه خودمان داشته باشیم. کتاب ها در مقابل صفحه نمایش ساده نیست / یا - کودکان کتاب ها را در یک خلاء فرهنگی نمی خوانند و ما نمی توانیم به موضوع فقط از یک رشته دانشگاهی برسیم. کتاب ها تنها کتاب هایی هستند که تنها با استفاده از آنها معمول است، اما صفحه نمایش ها دارای کاربردهای فراوانی هستند و در حال حاضر اکثر این استفاده ها در برابر یک کاربر تنها یک کاربر طراحی شده اند، حتی اگر این کاربر با دیگران از راه دور ارتباط برقرار کند.
ما بر این باوریم که طراحان می توانند در مورد چگونگی طراحی چنین فناوری برای به اشتراک گذاشتن فکر کنند و این امر مخصوصا برای خواندن است که شروع می شود و در ادامه به عنوان یک فعالیت مشترک در بستر روابط خانوادگی دراز مدت، صادق است. ارقام اعتبار کتاب گزارش یک قطره از 86٪ از والدین خواندن با پنج ساله خود را به فقط 38٪ با 11 ساله. احتمال وجود دارد که طراحی مجدد هوشمندانه کتاب الکترونیکی و قرص ها ممکن است این روند را آهسته کند.
درباره نویسنده
نیکولا یولی، استاد ارشد روانشناسی، دانشگاه ساسکس
این مقاله در اصل در تاریخ منتشر شد گفتگو. دفعات بازدید: مقاله.
کتاب های مرتبط:
at InnerSelf Market و آمازون
