بچه ها نیاز به خواندن آنچه آنها در حال پیشرفت هستند

هنگامی که ما در مورد خواندن برای فرزندانمان فکر می کنیم، ما اغلب به این فکر می کنیم که ما باید بر روی یک نوع کتاب، مانند کتاب های تصویری یا رمان ها تمرکز کنیم تا مهارت های خاص و مرتبط با خواندن را تمرین کنیم. با این حال، این رویکرد تمرکز دقیق به آموزش خواندن اغلب می تواند منافع نامطلوب داشته باشد، مثلا کودکان را از خواندن بیرون بکشید.

به عنوان پدر و مادر، ما اغلب احساس می کنیم هنگامی که کتاب های کودکان را برای آنها انتخاب می کنیم، از آنها حمایت می کنیم تا در سطح خودشان دست یابند - هرچند این اغلب اثر متضاد دارد.

هنگامی که ما انتخاب را محدود می کنیم، به ویژه متون و متون خسته کننده، کودکان اغلب این را به عنوان شاخصی از قابلیت خواندن آنها می بینند و بنابراین انتظارات کمتری را می بینند. هنگامی که ما محدودیت ها را از آنچه بچه ها خواندیم، خود کارآیی را نسبت به خواندن افزایش می دهند، بنابراین منجر به افزایش توانایی خواندن آنها می شود.

به عنوان بزرگسالان، ما آنچه را دوست داریم و لذت می بریم. ما احساس فشار برای پایان دادن به یک کتاب را در صورتی که ما به ما علاقه ندارد، به عنوان قفسه کتاب من با نیمه خواندن کتاب تایید خواهد شد! حیاتی است که ما در تلاش برای ارائه یک محیط برای فرزندانمان هستیم، جایی که برای کتابهای خوانده نشده یا ناتمام جریمه ای وجود ندارد.

As تحقیق و عقلانیت به ما می گوید، کودکان باید در مواد خواندن خود مشغول به کار شوند تا خواندن را انجام دهند. این تعادل در فرایند خواندن اشاره دارد پنج عنصر کلیدی:


گرافیک اشتراک درونی


  • آگاهی از واج شناسی: درک که کلمات صحبت شده از واحدهای جداگانه صدا ساخته شده است که وقتی یک کلمه صحبت می شوند مخلوط می شوند
  • صدا: ارتباط بین حروف و املای کلمات و صدای سخن گفتن
  • Fluency: به رسمیت شناختن کلمات به سرعت و با دقت، در حالی که با استفاده از عبارات و تاکید
  • واژگان: قادر به تشخیص و استفاده از طیف گسترده ای از کلمات است
  • درک مطلب: ساختن معنی از متن، در حالیکه این اطلاعات را به آنچه که خواننده آن را می داند، مرتبط می کند.

دونالین میلر، یک معلم سابق مدرسه ای از تگزاس، اهمیت صحبت کردن در مورد خواندن واقع گرایانه در کلاس را با ایده هایی که به راحتی به خانه منتقل می شود، برجسته می کند.

In کتاب نجیب زادهمیلر از صدها معلم خواندن موثر در هر روز یاد می کند: شادی و تجربیات زندگی خواندن خود را به اشتراک بگذارید. هنگامی که وزن انتظارات غیرواقعی از شانه دانشجویی برداشته می شود، آنها احساس آزادی می کنند تا متون مختلف را مطالعه کنند و آنچه را که آنها را می فهمند، خواند.کتاب های کودکان کتاب های تصویری، کتاب های کمیک، جعبه های غلات. مهم نیست بچه ها بخوانند دو پوزیشن / فلیکر، CC BY


استفان کراشن
، سواد آموزی معتبر علمی، نشان می دهد که منافع واضح است:

دانش آموزان می توانند هر آنچه را که می خواهند بخوانند (در درون ذهن) بخوانند و در فرم گزارش کتاب ها یا نمرات کم و یا هیچ مسئولیتی نداشته باشند. در بررسیهای من از تحقیقات در مورد خواندن رایگان در مدرسه، من نتیجه گرفتم که با استثناء بسیار کمی، دانش آموزان در این برنامه ها در خواندن حداقل و همچنین در گروه های مقایسه پیشرفت می کنند و اغلب به مراتب بهتر عمل می کنند.

وقتی دانستن خواندن واقع گرایانه و لذت بخش در کلاس های گذشته من، من اغلب Daniel Pennac را به اشتراک گذاشتم حقوق خواننده. حقوق Pennac ساده آنچه را که به معنای خواندن است؛ خوب است که پیش برویم، نهایت آن را نداشته باشیم، دوباره آن را بخوانیم، و گاهی اوقات در همه چیز خواندنی نیست. هنگامی که این ایده ها با کودکان به اشتراک گذاشته می شوند، فشار انتظار از بین می رود.

پس چگونه ما این عشق را به خواندن آزادی در فرزندانمان تشویق می کنیم؟ به اشتراک گذاری کتاب های بزرگ و خواندن با هم همیشه یک مکان عالی برای شروع است، و در اینجا برخی از انواع سنتی از متون را امتحان کنید.

رمان های گرافیکی: اینها جای خوبی برای شروع کردن با پسران (و دختران!) است که خوانندگان بی خوابی هستند. پس از ماجراهای بتمن، Spiderman و Captain America نه تنها به فیلم های محبوب و تلویزیون نشان می دهد، بلکه با جذاب کردن کودکان در متون جالب و هیجان انگیز نیز کمک می کند. تجارب معلمان با استفاده از رمان های گرافیکی در کلاس، ارزش متون نزدیک به این طریق را نشان می دهد.

ادبیات گاه به گاه: این به هر متنی است که ما در زندگی روزمره ما، از جمله روزنامه ها، مجلات، ایمیل های ناخواسته، مواد تبلیغاتی و حتی منوهای غذای بی نظیر اشاره می کنیم. در کلاس های درس من اغلب این مواد را برای دانشجویان خواندن فرا گرفته ام و همیشه شگفت انگیز است. بعضی از کودکان می توانند برای ساعت ها در یک فروشگاه اسباب بازی ها نفوذ کنند و تمرین خواندن خود را در حالی که در حال توسعه آنها است عملگرا مهارت ها (درک روش هایی که در آن زمینه به معنی کمک می کند).

متون خود نویس: برخی از متون جذاب که کودکان می توانند بخوانند، آنهایی هستند که خودشان نوشته اند. در نظر داشته باشید برخی از داستان های فرزندان خود را به یک کتاب ترجمه کنید e-خواننده برای استفاده در زمان بعد، و یا تشویق فرزند شما برای انتشار کار خود را. صوت به عملکردهای متن بر روی گوشی های هوشمند و قرص مانند کسانی که در آی فون اپل و آی پد هستند نیز یک راه بدون دردسر برای کودک شما برای ایجاد متون خود را. شما ممکن است بخواهید فرزندتان را تشویق کنید که یک خاطره تعطیلات در تعطیلات بعدی خود ایجاد کند، زیرا این مطلب در آینده به خواندن کتابهای بزرگ کمک خواهد کرد.

با تشویق فرزندان ما به خواننده های پرماجرا و خلاق، ما عادت های خواندن را برای همیشه برای همیشه باقی می گذاریم و در پیشرفت تحصیلی آنها کمک می کنیم.

گفتگواین مقاله در اصل در تاریخ منتشر شد گفتگو
خوانده شده مقاله.

درباره نویسنده

اسپنسر ریانرایان اسپنسر یک متخصص آموزش بالینی و مدرس آموزش در زمینه سواد آموزی در دانشگاه کانبرا است. او در حال حاضر در دو درس سوادآموزی سال اول برای معلمان پیش دبستانی تشکیل می دهد و سخنرانی می کند و تمرکز بر آموزش موثر در خواندن است.

InnerSelf کتاب توصیه شده:

10 دقیقه های ذهنی: دادن فرزندان خود و خود ما - مهارت های اجتماعی و احساسی برای کاهش استرس و اضطراب برای زندگی سالم و سالم با Goldie Hawn با وندی هاولدن.10 Minutes Minutes: دادن فرزندان خود و خود ما - مهارت های اجتماعی و احساسی برای کاهش استرس و اضطراب برای زندگی سالم و سالم
توسط گلدی هون با وندی هولدن.

برای اطلاعات بیشتر اینجا را کلیک کنید و / یا سفارش این کتاب در آمازون.